|
Dili
|
Türkçe
|
|
Süresi (Yıl)
|
4
|
|
Azami Süresi (Yıl)
|
6
|
|
Kontenjanı
|
|
|
Staj Durumu
|
Yok
|
Program İçeriği
|
Makine Mühendisliği Doktora Programımız, öğrencilere özgün bilimsel araştırmalar yürütme ve mühendislik alanına ileri düzeyde bilgi birikimiyle katkıda bulunma yetkinliklerini kazandırmayı amaçlar. Program, öğrencilerin karmaşık sorunları eleştirel analiz ve sentez becerileriyle çözebilmelerini, ileri düzey deneysel ve hesaplamalı metodolojik teknikleri ustalıkla kullanabilmelerini hedeflerken, aynı zamanda onlara akademik liderlik ve etik standartlara uygun proje yönetimi becerileri de sunar. Mezunlarımızın, uluslararası hakemli dergilerde yayın yapabilecek yetkinlikte, bilime katkı sağlayan ve akademik dürüstlük prensiplerine sahip araştırmacılar olarak yetiştirilmesi temel hedefimizdir.
|
Bölüm AKTS(ECTS) Koordinatörü
|
Dr. Öğr. Üyesi Selçuk YEŞİLTEPE
|
Tarihçe
|
Makine Mühendisliği Doktora Programında 2013-2014 Güz Döneminden itibaren eğitim verilmeye başlanmıştır.
|
Kabul Koşulları
|
Programa öğrenci alımı ile başvuru koşulları akademik dönem başlamadan önce Lisansüstü Eğitim Enstitüsü web sayfasında adresinde yayınlanmaktadır (https://osmaniye.edu.tr/lisansustu).
|
Üst Kademeye Geçiş
|
Doktora derecesi alanlar doktora-sonrası programlara devam edebilirler.
|
Mezuniyet Koşulları
|
Dereceyi alabilmek / programı tamamlamak için 240 AKTS kredisi karşılığı derslerin, seminerin, yeterlik sınavının ve bir tez çalışmasının başarılı bir şekilde tamamlanması gerekmektedir.
|
Mezun İstihdam Olanakları
|
Mezunlar Makine Mühendisliği ile ilgili alanlarda tasarım, araştırma-geliştirme, üretim, planlama ve yönetim konularında çalışabilirler. Ayrıca, Programı başarılı bir şekilde tamamlayanlar Makine Mühendisliği veya ilgili bölümlerde akademisyen olarak görev alabilirler.
|
Ölçme ve Değerlendirme
|
Bu bölüm, ilgili dersin ders bilgi formunda açıklanmıştır. Lütfen geniş bilgi için Ders Planı bölümündeki ilgili derse bakınız.
|
https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progAbout.aspx?curSunit=5784&lang=tr
|