|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Yüksek Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Gıda Mühendisliği Tezli Yüksek Lisans
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Seçmeli
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Gıdalarda aroma bileşikleri ve analiz yöntemleri dersin amacı, öğrencilere gıda endüstrisinde önemli bir rol oynayan aroma bileşiklerinin doğası, oluşumu, etkileşimleri ve analiz yöntemleri hakkında derinlemesine bir anlayış kazandırmaktır.
|
|
Dersin İçeriği
|
Gıdalarda aroma bileşikleri ve analiz yöntemleri dersi, öğrencilere gıdalardaki koku ve tatların temelinde yatan karmaşıklığı anlatır. Bu ders, öğrencilere gıdalardaki aroma bileşiklerinin kimyasal yapılarını, oluşum mekanizmalarını ve etkileşimlerini detaylı bir şekilde inceleme fırsatı sunar. Ayrıca, aroma bileşiklerinin duyusal analizini yapmak için kullanılan yöntemleri öğrenirler. Gaz kromatografisi, kütle spektrometrisi ve aroma profili analizi gibi analiz teknikleri üzerinde durularak, öğrencilere bu teknikleri uygulama becerisi kazandırılır.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Gıdalarda aroma bileşikleri ve analiz yöntemleri dersi, çeşitli öğretim yöntemlerini ve analiz tekniklerini içerir. Bu dersin yöntemleri arasında, geleneksel ders anlatımı, seminerler, laboratuvar uygulamaları ve saha ziyaretleri yer alabilir. Ders anlatımları, temel kavramların ve teorilerin anlatılması için kullanılırken, seminerler öğrencilerin literatürü incelemelerini, tartışmalar yapmalarını ve bilgi paylaşmalarını sağlar.
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Arş.Gör.Dr. Tülin Eker
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Parker, J. K., Elmore, S., & Methven, L. (Eds.). (2014). Flavour development, analysis and perception in food and beverages. Elsevier.
|
|
Ders Notları
|
Parker, J. K., Elmore, S., & Methven, L. (Eds.). (2014). Flavour development, analysis and perception in food and beverages. Elsevier.
|
Ders Yapısı
|
Mühendislik Tasarımı
|
%50
|
|
|
Fen Bilimleri
|
%50
|
|
|