Dersin Detayları Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Bölümü / Programı Tarih Tezli Yüksek Lisans Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze Dersin Amacı En temel görevlerinden biri araştırmak ve incelemek olan tarihçilerin bu işlemleri yaparken karşılaşacakları çıkmazlar ve bunların nasıl aşılabileceğine dair bilgiler vermek Dersin İçeriği Tarihçilikte konu ve tema seçmenin güçlüğü, seçilen konuyu etkileyen faktörler, konuların sınırlandırılması, kaynak ve bibliyografya seçimi Dersin Yöntem ve Teknikleri Sözel anlatım ve karşılaştırmalı tenkit Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Yok Dersi Verenler Doç. Dr. Murat ALANDAĞLI Dersin Yardımcıları Yok Dersin Staj Durumu Yok Ders Kaynakları Kaynaklar Erhan, Afyoncu, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınları, İstanbul, 2013. Mehmet Öz, “Tahrir Defterlerinin Osmanlı Tarihi Araştırmalarında Kullanılması Hakkında Bazı Düşünceler,” Vakıflar Dergisi XXII (1991): 429-439 Kemal Çiçek, “Osmanlı Tahrir Defterlerinin Kullanımında Görülen Bazı Problemler ve Yöntem Arayışları,” Türk Dünyası Araştırmaları 97 (1995): 93-111. Feridun Emecen, “Sosyal Tarih Kaynağı Olarak Osmanlı Tahrir Defterleri,” Tarih ve Sosyoloji Semineri, Bildiriler (1990): 142-156. Erhan Afyoncu, “Türkiye’de Tahrir Defterlerine Dayalı Olarak Hazırlanmış Çalışmalar Hakkında Bazı Görüşler,” Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi 11 (2003): 267-286. Suraiya Faroqhi, Osmanlı Şehirleri ve Kırsal Hayatı, Çev., Emine Sonnur Özcan (Ankara: Doğu Batı Yayınları, 2006). Ders Notları Erhan, Afyoncu, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınları, İstanbul, 2013. Mehmet Öz, “Tahrir Defterlerinin Osmanlı Tarihi Araştırmalarında Kullanılması Hakkında Bazı Düşünceler,” Vakıflar Dergisi XXII (1991): 429-439 Kemal Çiçek, “Osmanlı Tahrir Defterlerinin Kullanımında Görülen Bazı Problemler ve Yöntem Arayışları,” Türk Dünyası Araştırmaları 97 (1995): 93-111. Feridun Emecen, “Sosyal Tarih Kaynağı Olarak Osmanlı Tahrir Defterleri,” Tarih ve Sosyoloji Semineri, Bildiriler (1990): 142-156. Fatma Acun, “Osmanlı Tarihi Araştırmalarının Genişleyen Sınırları: Defteroloji,” Türk Kültürü İncelemeleri Dergisi I (1999): 319-332. Erhan Afyoncu, “Türkiye’de Tahrir Defterlerine Dayalı Olarak Hazırlanmış Çalışmalar Hakkında Bazı Görüşler,” Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi 11 (2003): 267-286. Suraiya Faroqhi, Osmanlı Şehirleri ve Kırsal Hayatı, Çev., Emine Sonnur Özcan (Ankara: Doğu Batı Yayınları, 2006). Yunus Koç, “Ömer Lütfi Barkan’ın Tarihsel Demografi Çalışmalarına Katkısı ve Klasik Dönem Osmanlı Nüfus Tarihinin Sorunları,” Bilig 65 (2013): 177-202. Dökümanlar Erhan, Afyoncu, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınları, İstanbul, 2013. Mehmet Öz, “Tahrir Defterlerinin Osmanlı Tarihi Araştırmalarında Kullanılması Hakkında Bazı Düşünceler,” Vakıflar Dergisi XXII (1991): 429-439 Kemal Çiçek, “Osmanlı Tahrir Defterlerinin Kullanımında Görülen Bazı Problemler ve Yöntem Arayışları,” Türk Dünyası Araştırmaları 97 (1995): 93-111. Feridun Emecen, “Sosyal Tarih Kaynağı Olarak Osmanlı Tahrir Defterleri,” Tarih ve Sosyoloji Semineri, Bild Ders Yapısı Sosyal Bilimler %100 Alan Bilgisi %100

 
 
 
 
  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=242780&lang=tr