Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5PFE301SINIF YÖNETİMİ2+0+02320.10.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Tarih
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğretmen adaylarının etkili sınıf yönetimine ilişkin temel bilgi ve becerilere sahip olmasını amaçlar.
Dersin İçeriği Sınıf yönetimi ile ilgili temel kavramlar, sınıf içi iletişim ve etkileşim, sınıf yönetiminin tanımı, sınıf yönetimi kavramının sınıfta disiplini sağlamadan farklı yanları ve özellikleri, sınıf ortamını etkileyen sınıf içi ve sınıf dışı etkenler. Sınıf yönetimi modelleri, sınıfta kurallar geliştirme ve uygulama, sınıfı fiziksel olarak düzenleme, sınıfta istenmeyen davranışların yönetimi, sınıfta zamanın yönetimi, sınıf organizasyonu, öğrenmeye uygun olumlu bir sınıf ortamı oluşturma (örnekler ve öneriler).
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Muhammet Baş
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Yüksel, G. ve Büyükalan-Filiz, S. (2017). Sınıf Yönetimi, Ankara: Pegem A Yayıncılık.
Ders Notları KAYNAKLAR
Yüksel, G. ve Büyükalan-Filiz, S. (2017). Sınıf Yönetimi, Ankara: Pegem A Yayıncılık.
Çelik, V. (2012). Sınıf Yönetimi, Ankara: Nobel.
KAYNAKLAR
Yüksel, G. ve Büyükalan-Filiz, S. (2017). Sınıf Yönetimi, Ankara: Pegem A Yayıncılık.
Çelik, V. (2012). Sınıf Yönetimi, Ankara: Nobel.

Ders Yapısı
Eğitim Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 8 16
Sunum/Seminer Hazırlama 2 7 14
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Sınıfta olumlu bir öğrenme ortamı oluşturmanın koşullarını kavrayabilmek.
2 Sınıfta zaman yönetimini oluşturan temel boyutları açıklayabilmek.
3 Sınıfta etkili iletişim süreci gerçekleştirmenin temel boyutlarını açıklayabilmek.
4 Sınıfta istenmeyen öğrenci davranışlarını ve çözüm yollarını kavrayabilmek.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sınıf yönetiminin yakın ve uzak çevresi
2 Sınıf yönetiminin alanı ve boyutları
3 Sınıf yönetimi modelleri
4 Sınıf yönetimi modelleri
5 Sınıf Kuralları
6 Sınıfın fiziksel ortamının düzenlenmesi
7 Ara Sınav
8 Öğretim etkinliklerinin planlanması ve uygulanması
9 Öğrencilerin derse hazırlanması ve güdülenmesi
10 Sınıf iletişimi
11 Zaman yönetimi
12 Farklı özelliklerdeki sınıfların yönetilmesi
13 Olumlu sınıf iklimini oluşturulması ve istenmeyen davranışların önlenmesi
14 Final

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=280916&lang=tr