Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8TRH406TÜRK MİLLİ MÜCADELE TARİHİ-II2+0+02330.03.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Tarih
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencinin Osmanlı İmparatorluğu ile başlayan ve Türkiye Cumhuriyeti Devleti ile devam eden değişim sürecini değerlendirmek ve alt yapı kazanmasını sağlamaktır. Öğrencinin siyasi tarih altyapısıyla günümüzü anlamasına yardımcı olmaktır.
Dersin İçeriği Millî Mücadele'nin askeri direniş aşamasından başlayıp yeni Türk Devleti'nin kuruluşuna uzanan süreci kapsar. İşlenen konular; önce yerel direnişten düzenli orduya geçiş ve ülke bütünlüğünü tehdit eden uluslararası dayatmalara (Sevr) karşı gösterilen tepkilerdir. Dersin ana konusu Batı Anadolu'da kazanılan büyük askerî zaferler (bir dönüm noktası muharebesi ve son büyük taarruz) oluşturur. Askeri başarıların ardından gelen diplomatik başarılar (ateşkes ve nihai barış antlaşması) ile eski rejimden (saltanat) kopuş incelenir. Ders, kazanılan bağımsızlığın bir rejim değişikliğiyle taçlandırılması olan Cumhuriyet'in kuruluşu ile tamamlanır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Sözlü ve Teknik Donanımsal anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Ebru Güher
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk Kemal KARPAT, Kısa Türkiye Tarihi, İstanbul: Timaş. Aslan, Sebahattin SELEK, Anadolu İhtilali, I-II , Kastaş Yayınları, İstanbul 2004. Alptekin MÜDERRİSOĞLU, Kurtuluş Savaşının Mali Kaynakları, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1990. Fethi TEVETOĞLU, Millî Mücadele Yıllarındaki Kuruluşlar, TTK, Ankara 1991. Bayram SAKALLI, Millî Mücadele'nin Sosyal Tarihi, İz Yayıncılık, İstanbul 2004.
Ders Notları Mustafa Kemal Atatürk, Nutuk
Kemal KARPAT, Kısa Türkiye Tarihi, İstanbul: Timaş. Aslan,
Sebahattin SELEK, Anadolu İhtilali, I-II , Kastaş Yayınları, İstanbul 2004.
Alptekin MÜDERRİSOĞLU, Kurtuluş Savaşının Mali Kaynakları, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1990.
Fethi TEVETOĞLU, Millî Mücadele Yıllarındaki Kuruluşlar, TTK, Ankara 1991.
Bayram SAKALLI, Millî Mücadele'nin Sosyal Tarihi, İz Yayıncılık, İstanbul

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 2 14 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 2 14 28
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 76

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Büyük Taarruz ve Başkomutanlık Meydan Muharebesi'nin askeri ve stratejik sonuçlarını, Milli Mücadele'nin kesin zaferi bağlamında analiz eder.
2 Mudanya Ateşkes Antlaşması ile diplomatik sürecin nasıl başladığını ve Doğu Trakya ile İstanbul'un savaşsız kurtarılma aşamalarını kavrar.
3 Saltanatın kaldırılmasının nedenlerini, Lozan görüşmelerindeki "temsil sorunu" ve milli egemenlik ilkesi çerçevesinde değerlendirir.
4 Lozan Barış Konferansı sürecindeki temel tartışma konularını Kapitülasyonlar, Musul, Ermeni Meselesi vb.) ve Türk heyetinin tavizsiz duruşunu açıklar.
5 Lozan Antlaşması'nın maddelerini analiz ederek, Yeni Türk Devleti'nin uluslararası alanda tam bağımsız bir aktör olarak tanınmasını yorumlar.
6 Ankara'nın başkent oluşu ve II. TBMM'nin açılması gibi, Cumhuriyet ilanı öncesindeki son hazırlık evrelerini kronolojik olarak sıralar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Millî Mücadele'de Askeri Durumun Gözden Geçirilmesi Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi Rubin, Michael. "A Comedy of Errors: Anerican-Turkish Diplomacy and the Iraq Ear", Turkish Policy Quarterly, Vol.4, No.1, Spring 2005. Türkmen, Füsun. "Turkish-American Relations: A Challenging Transition, Turkish Studies, Vol.10, Issue 1, 2009, ss.109-129. Şimşir, Bilal. Ermeni Propagandasının Amerika Boyutu Üzerine, Atatürk Üniversitesi Yyaınları, Erzurum, 1984. Tanır, İlhan. "How the Arap Spring is transforming Turkish-American Relations, Turkish Policy Quarterly, Vol.10, No.3, 2012.
2 Sevr Antlaşması ve TBMM'nin Tepkisi Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi Rubin, Michael. "A Comedy of Errors: Anerican-Turkish Diplomacy and the Iraq Ear", Turkish Policy Quarterly, Vol.4, No.1, Spring 2005. Türkmen, Füsun. "Turkish-American Relations: A Challenging Transition, Turkish Studies, Vol.10, Issue 1, 2009, ss.109-129. Şimşir, Bilal. Ermeni Propagandasının Amerika Boyutu Üzerine, Atatürk Üniversitesi Yyaınları, Erzurum, 1984. Tanır, İlhan. "How the Arap Spring is transforming Turkish-American Relations, Turkish Policy Quarterly, Vol.10, No.3, 2012.
3 Doğu Cephesi (Ermeni Sorunu ve Gümrü Antlaşması). Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
4 Güney Cephesi (Adana, Antep, Maraş, Urfa) Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
5 Batı Cephesi Savaşları (I. ve II. İnönü Muharebeleri, Kütahya Eskişehir Savaşları) Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
6 Londra Konferansı Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
7 Sakarya Meydan Muharebesi, Büyük Taarruz ve Mudanya Ateşkesi Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
8 Vize Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
9 Saltanatın Kaldırılması
10 Lozan Barış Konferansı Hazırlıkları ve Açılışı Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
11 Lozan'daki Temel Tartışma Konuları ve Kesintiler Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
12 Lozan Barış Antlaşması'nın İmzalanması ve Önemi Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
13 Cumhuriyet'in İlanı (29 Ekim 1923) Ders kitabından ve diğer kaynaklardan ilgili konunun incelenmesi
14 Course Summary, Student Critiques, and Expectations

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5
Ö6

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=280955&lang=tr