Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1ATA101ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ-I2+0+02224.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Tarih
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Dersin amacı, Atatürkçü düşünceyi gerçek yönüyle tanıtmak ve güncelleştirerek yaşatmaya katkıda bulunmaktır.
Dersin İçeriği Cumhuriyet Öncesi: -Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okumanın gerekliliği, -İnkılâp kavramı ve Atatürk Türk İnkılâbı öncesi gelişmeler: -Avrupa´daki gelişmeler; -Osmanlı Devleti ve yenilik hareketleri; -Tanzimat ve Meşrutiyet denemeleri; -Fikir Hareketleri. Devleti Yıkan Savaşlar: -Trablusgarp ve Balkan Savaşları; -Birinci Dünya Savaşı. Mondros Mütarekesi: -Mütareke bahanesiyle yapılan işgâller; -İşgâller karşısında tutum Mustafa Kemal Atatürk ve Türk Milleti´ni Teşkilâtlandırması; -Mustafa Kemal Atatürk´ün kişilik özellikleri; -Mustafa Kemal Atatürk´ün görevleri; -Mustafa Kemal Atatürk´ün Samsun´a çıkışı; -Amasya Genelgesi; -Kongreler. Misâk-ı Millî Türkiye Büyük Millet Meclisi; Millî Mücâdele´ye karşı hareketler Kuvâ-yı Millîye ve cepheleri. Sevr dayatması: -Sevr´e karşı Türk Milleti´nin varlık mücâdelesi. Düzenli Ordu Dönemi: -İnönü Savaşları; -Londra Konferansı. Sakarya Muharebesi; İnönü Savaşları Millî Mücâdele Dönemi Türk Dış Politikası. Antlaşmalar Dönemi: -Mudanya Ateşkes Antlaşması; -Lozan Barış Antlaşması.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Ayse ATICI ARAYANCAN ayse.atici2@gmail.com
Dersi Verenler Doç. Dr. AYŞE ATICI ARAYANCAN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Atatürk İnkılabı, Kültür Bakanlığı, Ankara, 1990.
Mehmet Alpargu-İsmail Özçelik-Nuri Yavuz, Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi, Ankara, 2003.
Kemal Atatürk, Nutuk I, II, III, İstanbul, 1967
Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I, II, III, Yüksek Öğretim Kurulu Başkanlığı Yayınları, Ankara, 1990.
Ders Notları Urhal, Ö., Müjdeci, M., Üzülmez, A. ve Karakılıç, C. (2010). Atatürk İkeleri ve İnkılap Tarihi. Adalet Yayınevi.
Atatürk, M. K. (2020). Nutuk. Türk Tarih Kurumu Yayınları.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Ara Sınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 15 15
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 55

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Türk İnkılabının tarihi köklerine inerek, Atatürk İnkılaplarına bilinçli bir şekilde açıklar.
2 Türk tarihinden ve Türk Milli Mücadelesinden aldığı güçle; devletine ve milletine sahip çıkar
3 Cumhuriyete, laikliğe ve Türk Milletine yönelik iç ve dış tehditleri doğru bir şekilde tanıyarak analiz eder
4 Atatürk İlkelerini ve bu ilkelerin dayandığı temel modernleşme felsefesini tanımlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kavramsal Çerçeve ve Türk İnkılabı
2 Osmanlı Devleti’nin Çözülüşü ve İlk Reformlar
3 Meşrutiyet Dönemleri ve Fikir Akımları
4 21. Başında Dağılma ve Savaşlar
5 Birinci Dünya Savaşı ve Cepheler
6 Mondros Ateşkesi ve İşgaller
7 Milli Bilincin Uyanışı ve Cemiyetler
8 Kongreler Dönemi ve Örgütlenme
9 Kongreler Dönemi ve Örgütlenme
10 Misak-ı Milli ve Ankara'nın Merkez Oluşu
11 I. Büyük Millet Meclisi ve Sevr Antlaşması
12 Kurtuluş Savaşı’nda Doğu ve Güney Cepheleri
13 Batı Cephesi ve Düzenli Ordu Dönemi
14 Topyekün Savaş, Büyük Zafer ve Mudanya Ateşkesi
15 Saltanatın Kaldırılması ve Lozan Barış Antlaşması

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 5 5 4
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4 5 5 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=280976&lang=tr