Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5TRH307TÜRK-ERMENİ İLİŞKİLERİ-I2+0+02330.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Tarih
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Türk-Ermeni İlişkilerini detaylı bir biçimde incelemek.
Dersin İçeriği Türkiye Selçukluları ve Osmanlı Devleti döneminde Ermeniler ve Türkler
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Tartışma, beyin fırtınası
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Ebru Güher ebrugur@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Hasan Babacan, Ermeni Meselesi Tehcir mi, Soykırım mı, Öncü Kitap, Ankara 2015
Kemal Karpat,Osmanlı'dan Günümüze Kimlik ve Bellek, İstanbul, 2009.
Kemal Çiçek, Ermeniler: Tehcir ve Kırımlar,Ankara,2005.
Ders Notları Kemal Karpat, Osmanlı'dan Günümüze Kimlik ve Bellek, İstanbul, 2009.
Yusuf Halaçoğlu, Ermeni Tehciri ve Gerçekler,Ankara,2001.
Justin McCarthy, Ölüm ve Sürgün: Osmanlı Müslümanlarına Karşı Yürütülen Etnik Temizlik (1821-1922), İstanbul, 2018,

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 80

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Ermeni sorunu ile ilgili kaynakları listeler Ermeni reform talepleri sürecini yorumlar
2 Ermeni sorunun ortaya çıkışı ve sebeplerini kavrar
3 Büyük devletlerin Ermeni politikalarını tanır ve ayırt eder
4 Ermeni sorununun uluslararası bir mesele halini alması sürecini değerlendirir
5 Ermeni sorunun günümüze yansımalarını analiz eder

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Türk-Ermeni İlişkilerinin Bibliyografyası
2 Ermeni Sorununun çıkış çıkışı 1
3 Milliyetçilik ve Ermeniler 1
4 Misyonerler, misyoner okulları ve Ermeniler 1
5 Missionaries, missionary schools and Armenians 1
6 Ayastefanos ve Berlin Kongresinde Ermeni sorunu 1
7 Ermeni Reform talepleri 1
8 Büyük devletlerin Ermeni politikaları 1
9 Büyük Devletlerin Ermeni Politikalarının Osmanlı Devleti'ne Etkileri 1
10 Rusya ve Ermeniler 1
11 İngiltere ve Ermeniler 1
12 Fransa, Almanya ve Ermeniler 1
13 Amerika ve Ermeniler 1
14 Osmanlı Devleti'nin Ermenileri Destekleyen Devletlere Karşı Tutumu ve Aldığı Tedbirler 1

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Ö1
Ö2
Ö3
Ö4
Ö5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=281029&lang=tr