Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1TDE151Eski Türk Edebiyatı-I2+0+02301.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Türk Dili ve Edebiyatı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Klâsik Türk edebiyatının kaynakları, klâsik Türk şairinin dünyası; aruz vezninin şiirdeki fonksiyonu ve Türk şiirinde en çok kullanılmış olan kalıpların uygulamalı olarak öğretilmesi, Klâsik Türk şiirinin mazmunlar dünyası ve nazım şekilleri hakkında temel bilgilerin kazandırılması.
Dersin İçeriği Klâsik Türk edebiyatının tanımı, doğuşu, adlandırılışı, coğrafyası; Klâsik Türk şairlerinin dünyası, Klâsik Türk edebiyatının kaynakları, aruz vezni, tanımı, tarihçesi, şiirdeki fonksiyonu, belli başlı aruz kalıpları ve uygulamalı örnekleri; Klâsik Türk şiirinde çokça kullanılmış olan mazmunlara ilişkin bilgiler; kaside, gazel, kıt´a vb. nazım şekillerinin tanımı, özellikleri, kısa tarihçeleri ve belli başlı temsilcileri ile şiirlerinden örnekler.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım ve Tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Enes YILDIZ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ahmet Kartal-Eski Türk Edebiyatı Tarihi, M. Kayahan Özgül Divan Yolundan Pera'ya Selametle
Ders Notları 1. Akün, Ö. Faruk,. 1995. Divan Edebiyatı” maddesi, TDV IA. İstanbul. c.9. s.389-427.
2. İpekten, Haluk. 1994. Eski Türk Edebiyatı- Nazım Şekilleri ve Aruz. Dergâh Yayınları. İstanbul.
3. İsen, M., Macit, M. vd. 2002. Eski Türk Edebiyatı El Kitabi. Akçağ Yayınları. Ankara.
4.Mermer, Ahmet vd..2014. Üniversiteler İçin Eski Türk Edebiyatına Giriş. Akçağ Yayınları. Ankara.
5. Pala, İskender. 2002. Ansiklopedik Divan Şiiri Sözlüğü. L&M Yayınları. İstanbul.
6.Ünver, İsmail. Türk Dili Dergisi. Türk şiiri Özel sayısı II (Divan şiiri). Sayi:415-417.
Dökümanlar yok

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Ödev 1 % 0
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 62

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Klâsik Türk edebiyatının tanımı, doğuşu, adlandırılışı, coğrafyası
2 Klâsik Türk şairlerinin dünyası, Klâsik Türk edebiyatının kaynakları
3 Aruz vezni, tanımı, tarihçesi, şiirdeki fonksiyonu, belli başlı aruz kalıpları ve uygulamalı örnekleri
4 Klâsik Türk şiirinde çokça kullanılmış olan mazmunlara ilişkin bilgiler; kaside, gazel, kıt´a vb. nazım şekillerinin tanımı, özellikleri, kısa tarihçeleri ve belli başlı temsilcileri ile şiirlerinden örnekler.
5 Mesnevi nazım şeklini örnekleriyle öğrenir
6 Mazmunun tanımı, özellikleri ve divan şiirinde kullanımı
7 Musammatlar ve özellikleri
8 Klasik Türk edebiyatı şairinin dünyası, felsefesi ve sanat anlayışı

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Öğrencilerle tanışma, üniversite, fakülte ve bölümümüz hakkında genel bilgiler verme; dersimizin içeriği vb.
2 Klâsik Türk edebiyatının tanımı, doğuşu, adlandırılışı, coğrafyası; aruz vezninin tanımı, tarihçesi, şiirdeki fonksiyonu, aruz veznini bulmada kullanılan imâle, med, ulama vb. teknik unsurlar.
3 Klâsik Türk edebiyatının kaynakları, Klâsik Türk şairinin dünyası, felsefesi, sanat anlayışı; Türk şiirinde en çok kullanılan aruz kalıpları, bahirler (vezin kümeleri); “Fâ‘ilâtün / Fâ‘ilâtün / Fâ‘ilâtün / Fâ‘ilün” kalıbının uygulaması.
4 Mazmun’un tanımı, özellikleri, Klâsik Türk şiirindeki kullanımları ve belli başlı mazmunlar, kafiye, redif vb. temel nazım bilgileri; Klâsik Türk şiiri nazım şekillerine giriş; “Mefâ‘îlün / Mefâ‘îlün / Mefâ‘îlün / Mefâ‘îlün” kalıbının uygulaması.
5 Kaside: Tanımı, özellikleri, bölümleri, kısa tarihçesi, belli başlı kaside şairleri ve “Su Kasidesi” örneği üzerinde kasidenin bölümlerinin gösterilmesi; “Fe‘ilâtün (Fâ‘ilâtün)/ Fe‘ilâtün / Fe‘ilâtün / Fe‘ilün (Fa‘lün)” kalıbının uygulaması.
6 Gazel: Tanımı, özellikleri, kısa tarihçesi, belli başlı gazel şairleri ve gazel örnekleri; “Mef‘ûlü / Fâ ‘ilâtü / Mefâ ‘îlü / Fâ‘ilün” kalıbının uygulaması.
7 Müstezad ve Kıt’a: Tanımı, özellikleri, kısa tarihçesi, belli başlı şairleri ve şiir örnekleri; “Mef‘ûlü / Mefâ‘îlü / Mefâ‘îlü / Fe‘ûlün” kalıbının uygulaması.
8 Ara Sınav
9 Mesnevi ve Hamse: Tanımı, özellikleri, kısa tarihçesi, belli başlı mesnevi ve hamse şairleri ile eserlerine dair kısa bilgiler; “Mefâ‘ilün / Fe‘ilâtün / Mefâ‘ilün / Fe‘ilün (Fa‘lün)” kalıbının uygulaması.
10 Rubâi ve Tuyuğ: Tanımı, özellikleri, kısa tarihçesi, belli başlı şairleri ve şiir örnekleri; , “Mefâ‘îlün / Mefâ‘îlün / Fe‘ûlün” kalıbının uygulaması.
11 Murabba, Terbî ve Muhammes: Tanımı, özellikleri, kısa tarihçesi, belli başlı şairleri ve şiir örnekleri; “Fâ‘ilâtün / Fâ‘ilâtün / Fâ‘ilün” kalıbının uygulaması.
12 Tardiye, Tahmîs ve Taştîr: Tanımı, özellikleri, kısa tarihçesi, belli başlı şairleri ve şiir örnekleri; “Fe‘ilâtün (Fâ‘ilâtün) / Mefâ‘ilün / Fe‘ilün (Fa‘lün)” kalıbının uygulaması.
13 Müseddes, Tesdîs, Müsebba,Tesbî, Müsemmen ve Tesmîn: özellikleri, “Müstef‘iün / Müstef‘iün / Müstef‘iün / Müstef‘iün” “Mef‘ûlü / Fâ‘ilâtün / Mef‘ûlü / Fâ‘ilâtün” kalıbı
14 Mütessâ, Tetsî, Muaşşer, Ta’şîr, Terkîb-i bend ve Tercî-i bend: özellikleri, “Fe‘ûlün / Fe‘ûlün / Fe‘ûlün / Fe‘ûl” kalıbının uygulaması.

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 5 3 4 5 3 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4
Ö1 5 4 4 5 3 4 3 4 4 3 4 3 4 4 3
Ö2 5 3 4 5 3 4 4 3 4 3 4 3 3 3 4
Ö3 5 4 4 5 3 3 4 4 4 3 3 4 3 3 4
Ö4 5 4 4 5 4 3 4 3 3 4 4 3 3 3 4
Ö5 5 3 3 5 4 3 3 4 3 4 4 3 4 3 4
Ö6 5 3 3 5 3 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3
Ö7 5 3 3 5 3 4 4 3 4 3 3 3 3 4 3
Ö8 5 3 4 5 4 4 4 3 3 3 4 3 3 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=281036&lang=tr