Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1TDE161Türk Dili Tarihi-I2+0+02201.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Türk Dili ve Edebiyatı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Türk dilinin tarihî dönemlerini inceleyerek bu dönemlerde yazılan eserler ve bunlarla ilgili çalışmalar hakkında genel bilgiler vermek.
Dersin İçeriği Türk Dili tarihinin başlangıçtan günümüze gelinceye kadar bütün safhaları
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım ve tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi ABDULLAH DEMIRAL abdullahdemiral@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 1. Akar, Ali (2005). Türk Dili Tarihi, Ötüken. 2. Ercilasun, A. Bican (2015). Başlangıçtan Yirminci Yüzyıla Türk Dili Tarihi, Akçağ. 3. Caferoğlu, Ahmet (2001). Türk Dili Tarihi I-II, Alfa. 4. Üstüner, Ahat (2012). Türkçenin Tarihî Gelişmesi, Grafikkent Dijital Baskı.
Ders Notları 1. Akar, Ali (2005). Türk Dili Tarihi, Ötüken.
2. Ercilasun, A. Bican (2015). Başlangıçtan Yirminci Yüzyıla Türk Dili Tarihi, Akçağ.
3. Caferoğlu, Ahmet (2001). Türk Dili Tarihi I-II, Alfa.
4. Üstüner, Ahat (2012). Türkçenin Tarihî Gelişmesi, Grafikkent Dijital Baskı.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 13 26
Sunum/Seminer Hazırlama 1 3 3
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci Türkçenin dünya dilleri içindeki yerini belirleyebilir,
2 Türk Dilinin tarih içindeki yerini öğrenir,
3 Türkçenin ses bilgisi yönünden tarihsel gelişimini öğrenir,
4 Türk Dilinin en eski dönemlerinden günümüze kadar yaratılmış eserleri hakkında bilgi sahibi olur.
5 Türk dilinin şekil bilgisi yönünden tarihî gelişimini öğrenir,
6 Türk dilinin dönemlerini öğrenir,
7 Türk lehçelerinin sınıflandırılmasını öğrenir,
8 Türkolojiyle ilgili genel kavramları öğrenir,

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dil aileleri ve Türk dilinin dünya dilleri arasındaki yeri . Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
2 Altay dilleri teorisi ve Altay dilleri arasındaki benzerlikler, ilgiler 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
3 Türk dilinin ilk dönemleri En eski Türkçe ve İlk Türkçe çağı 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
4 Köktürklerin tarihi ve dili hakkında bilgiler, Eski Türkçe döneminin Türk dili tarihi açısından önemi 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
5 Türk diliyle yazılmış ilk belgeler, ilk taşlar, Köktürk Yazıtları ve Eski Türkçe dönemi 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
6 Köktürk Yazıtlarının dil tarihi açısından önemi, bu dönemin ses bilgisi ve şekil bilgisi özellikleri 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
7 Uygurlar, Uygurların tarihi ve dili üzerinde durma, Uygur alfabesi ve Uygurca eserler hakkında bilgiler 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
8 Ara sınav 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
9 Uygur Türkçesinin ses ve şekil bilgisi özelikleri ve Köktürk yazıtlarıyla karşılaştırılması 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
10 Orta Türkçe hakkında bilgiler verme, Orta Türkçenin bölümleri üzerinde durma ve Türk dilinin lehçe temayüllerinin ortaya çıkışı 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
11 Karahanlılar, Karahanlı devleti tarihi, Karahanlıların Türk dili tarihine etkileri, Karahanlı Türkçesinin özellikleri 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
12 Karahanlı Türkçesi dönemi eserleri ve bu eserler üzerine yapılan çalışmalar 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
13 Divanü Lugati’t-Türk’ün Türk dili tarihindeki yeri ve önemi 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
14 Oğuzlar, Batıya göçleri ve Eski Anadolu Türkçesinin teşekkülü, genel özellikleri, bu dönemin önde gelen şahsiyetleri ve eserleri 1. Ahmet Caferoğlu, Türk Dili Tarihi, İstanbul, 1984.
15 Final

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö1 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö2 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö3 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö4 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö5 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö6 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö7 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5
Ö8 5 5 5 3 4 4 5 3 5 4 5 3 4 3 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=281041&lang=tr