| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
| 1 |
Ünite 7: Hangisi daha ucuz?
|
Quizlet uygulamasını indirip yükleyin + bir hesap oluşturun; “İngilizceyi etkili bir şekilde öğrenmek” videosunu izleyin (BBC Learning English – 5 dakika)
|
Ders programı, sınıf kuralları broşürü, tanılama yerleştirme testi (çevrimiçi)
|
| 2 |
Dilbilgisi PPT (Ünite 7) 23-27 Şubat Ünite Çalışma Kitabı
|
“Adım… / Ben…’danım / … yaşındayım” ifadelerini kullanarak kendinizle ilgili 5 cümle hazırlayın; Quizlet’te gün ve aylarla ilgili kelimeleri öğrenin. Ders Kitabı 1. Ünite, flash kartlar (günler-aylar), saat çalışma kağıdı, ses kayıtları 1-8
|
Ders Kitabı 7. Ünite, flash kartlar (günler-aylar), saat çalışma kağıdı, ses kayıtları 5-7
|
| 3 |
8. Ünite: Çok cana yakındırlar.
|
Gelecek Zaman Cümleler kuralım
|
Ders Kitabı 8. Ünite, “eylemler” resimli kartlar, ses kaydı 8
|
| 4 |
Gelecek Zaman PowerPoint Alıştırmaları
|
Öğrenciler, “be going to” yapısını kullanarak arkadaşlarının gelecek planları hakkında 8 farklı soru sorun ve bunlara uygun cevaplar verin
|
|
| 5 |
Modal Fiiller
|
Modal fiillerle ilgili soru-cevap çalışması yapılacaktır
|
8. Ünite Çalışma Kitabı Alıştırmaları
|
| 6 |
9. Ünite: Hayvanat bahçesini ziyaret edebilirsin.
|
Haftalık programınızı (Pazartesi'den Pazar'a) hazırlayın ve 6 cümle yazın
|
Ders Kitabı Ünite 9: Boş ders programı şablonu, edat zihin haritası, ses dosyası
|
| 7 |
Çalışma Kitabı unite 9 soru çözümü
|
Quizlet'te 7-9. üniteleri gözden geçirin; Google Classroom üzerinden gönderilen çevrimiçi tekrar alıştırmalarını yapın
|
Tekrar çalışma kağıtları, Kahoot/Quizizz canlı bilgi yarışması, ara sınav (7-9)
|
| 8 |
can, could, may, might, should, must, will ve would gibi yaygın yardımcı fiiller tanıtılacaktır.
|
Öğrenciler, dersin başında tavsiye vermek, izin istemek veya yeteneklerden bahsetmek gibi günlük durumları tartışarak başlayabilirler.
|
Konuşma değerlendirme tablosu, örnek video, akran geri bildirim formu
|
| 9 |
Ünite 10: Yakınlarda bir kahve dükkanı var mı?
|
ask for and give directions
yol tarifi istemek ve vermek
şehirdeki yerler hakkında konuşmak
“there is / there are” yapılarını kullanmak
yer edatlarını kullanmak
|
İkili gruplar halinde çalışın ve kasabadaki yerler hakkında sorular sorun.
|
| 10 |
Ünite 10 Çalışma Kitabı egzersizleri
|
Öğrenciler, şehirdeki yerlerle ilgili kelimeleri, “there is” ve “there are” yapılarını, yer edatlarını ve yol tarifi istemeyi ve vermeyi gözden geçirmelidir.
|
Ders Kitabı Ünite 10: Ağaç şablonu, yükümlülük
|
| 11 |
Ünite 11: İyi vakit geçirdim.
|
Şimdiki zamanın geçmişi (present perfect) konusuna geçmeden önce, öğrenciler basit geçmiş zaman (düzenli ve düzensiz fiiller dahil), dün, geçen hafta ve önce gibi geçmiş zaman ifadeleri, temel cümle yapısı (özne + fiil + nesne) ve yardımcı fiiller, özellikle de sahiplik anlamında ana fiil olarak kullanılan “have” fiiline aşina olmalıdır.
|
Ders Kitabı Ünite 11: Ektra materyaller
|
| 12 |
Unite 11 Çalışma Kitabı
|
Şimdiki zaman, yaşam deneyimleri, yakın zamanda yaşanan olaylar ve halen devam eden durumlar gibi şimdiki zamanla bağlantılı geçmişteki eylemlerden bahsetmek için örnek cümleler kurulacaktır
|
Ders Kitabı 11. Ünite
|
| 13 |
Unit 12: I’m going to go by car.
|
Öğrenciler, okuldan sonra, hafta sonları veya tatillerde ne yapacakları gibi kendi planları hakkında düşünmeye teşvik edileceklerdir
|
Ders Kitabı 12. Ünite
|
| 14 |
Genel Gözden Geçirme
|
Tam kapsamlı ders tekrarı kitapçığı + Zoom üzerinden bir sınıf arkadaşınızla konuşma alıştırması
|
Kapsamlı tekrar paketi 9-12
|