Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4TDE256Türk Halk Edebiyatı- IV2+0+02301.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Türk Dili ve Edebiyatı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Türklerin İslam dinini kabulü ile ortak İslam medeniyeti dâhilinde gelişen İslâmî Türk Edebiyatı ürünlerinin ortak teması olan “Tasavvuf” belirgin özellikleri ve belli başlı temsilcileri ile ele alınacaktır.
Dersin İçeriği Bu derste, dini-tasavvufi Türk edebiyatıyla ilgili temel kavramlar ve yaklaşımlarla dini-tasavvufi Türk edebiyatının içerik ve kapsamı, türleri, dönemleri, temsilcileri ve eserleri anlatılacak, açıklanacak ve yorumlanacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, soru-cevap
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Ali DOĞANER alidoganer@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar ERKAN, Hüsnü, (Canan Erkan ile) , Kültür Politikamızda Yeni Boyutlar, Kültür Bakanlığı Yay:2142, HAGE:273., Ankara 1998.x
GÖKALP , Ziya, Türk Medeniyeti Tarihi, Toker Yay. 216, Doğudan Batından Seçmeler Dizisi 17, Serbest Matbaası, İstanbul, 1989.
AND, Metin; Oyun ve Bügü, İş Bank. Kültür Yay.:144, Baha Matbaası, İstanbul, 1974.
Ders Notları Artun, Erman (2006). Dinî Tasavvufi Halk Edebiyatı. İstanbul: Kitabevi.
Artun, Erman (2011). Dinî Tasavvufi Halk Edebiyatı Metin Tahlilleri. Adana: Karahan Kitabevi.
Gölpınarlı, Abdülbaki (2004). Tasavvuftan Dilimize Geçen Deyimler ve Atasözleri. İstanbul: İnkılâp Kitabevleri.
Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara, Akçağ Yayınları.
Köprülü, M. Fuad (2003). Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar. Ankara: Akçağ Yayınları.
Özköse, Kadir (Ed.). (2018). Tasavvuf El Kitabı. Ankara: Grafiker Yayınları.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Sınıf Dışı Ç. Süresi 16 4 64
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 98

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Türklerin dinî hayatı ve anlayışı konusunda çıkarımlarda bulunur.
2 Dinlerin kültür ve edebiyat üzerindeki etkisini çözümler.
3 Tasavvuf kavramını, tasavvuf tarihini, tanımını ve kapsamını açıklar.
4 Tasavvufun doğuşu ve gelişmesini analiz eder.
5 Tasavvufî terimleri tanır.
6 Dinî-tasavvufi Türk edebiyatındaki şiir türlerini kavrar.
7 Tasavvuf tarihine geçmiş önemli mutasavvıfları ve onların fikirlerini tanır.
8 Dinî-tasavvufi Türk edebiyatı metinlerini tahlil etme becerisi kazanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin amacı, içeriği, kapsamı ve kaynakları hakkında genel bilgiler. Artun, Erman (2006). Dinî Tasavvufi Halk Edebiyatı. İstanbul: Kitabevi. Artun, Erman (2011). Dinî Tasavvufi Halk Edebiyatı Metin Tahlilleri. Adana: Karahan Kitabevi. Gölpınarlı, Abdülbaki (2004). Tasavvuftan Dilimize Geçen Deyimler ve Atasözleri. İstanbul: İnkılâp Kitabevleri. Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara, Akçağ Yayınları. Köprülü, M. Fuad (2003). Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar. Ankara: Akçağ Yayınları. Özköse, Kadir (Ed.). (2018). Tasavvuf El Kitabı. Ankara: Grafiker Yayınları.
2 Türklerin İslamiyet’i kabul ediş süreci Günay, Ünver & Güngör, Harun (2007). Başlangıçtan Günümüze Türklerin Dinî Tarihi. İstanbul: Rağbet Yayınları.
3 Tasavvuf kavramı ve kaynağı Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
4 Tasavvufun özellikleri ve konuları Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
5 Tasavvuf edebiyatında türler Artun, Erman (2006). Dinî Tasavvufi Halk Edebiyatı. İstanbul: Kitabevi. Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
6 Tasavvuf terimleri Gölpınarlı, Abdülbaki (2004). Tasavvuftan Dilimize Geçen Deyimler ve Atasözleri. İstanbul: İnkılâp Kitabevleri.
7 Tasavvuf edebiyatında türler Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
8 Ara sınav
9 Hoca Ahmed Yesevî’nin hayatı ve eserleri Hoca Ahmet Yesevî (2016). Divân-ı Hikmet. (Haz. Hayati Bice). İstanbul: H Yayınları. Köprülü, M. Fuad (2003). Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar. Ankara: Akçağ Yayınları.
10 Yunus Emre’nin hayatı ve eserleri Albayrak, Nurettin (2014). Gönül Çalab’ın Tahtı. Açıklamalı Yunus Emre Sözlüğü. İstanbul: Dergah Yayınları. Köprülü, M. Fuad (2003). Türk Edebiyatında İlk Mutasavvıflar. Ankara: Akçağ Yayınları.
11 Seyyid Nesîmî ve Hacı Bektâş-ı Velî’den örnek metinler. Güzel, Abdurrahman (2015). Hacı Bektaş Veli El Kitabı & Bir Olalım-İri Olalım-Diri Olalım. Ankara: Akçağ Yayınları. Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
12 Hacı Bayrâm-ı Velî ve İbrâhim Tennûrî’den örnek metinler. Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları. Turan, Fatma Ahsen (2004). Hacı Bayram-ı Velî. Ankara: Akçağ Yayınları
13 Aziz Mahmud Hüdâyî ve Pir Sultan Abdal’dan örnek metinler. Gölpınarlı, Abdülbaki & Boratav, Pertev Naili (2017). Pir Sultan Abdal. İstanbul: Kapı Yayınları. Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
14 Niyâzî-i Mısrî ve Erzurumlu İbrahim Hakkı’dan örnek metinler. Altıntaş, Hayrani (1997). Erzurumlu İsmail Hakkı. İstanbul: MEB Yayınları. Güzel, Abdurrahman (2015). Dinî Tasavvufî Türk Edebiyatı El Kitabı. Ankara: Akçağ Yayınları.
15 Öğrencilerin katılımıyla dersin değerlendirilmesi

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 3 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö1 3 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö2 3 3 4 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö3 3 3 5 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö4 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö5 3 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö6 3 3 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö7 3 3 5 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö8 3 3 5 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=281077&lang=tr