Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7TDE453Yeni Türk Edebiyat-VII2+0+02501.12.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Türk Dili ve Edebiyatı
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Cumhuriyet Dönemi Türk şiirini tanır ve metinleri analiz eder.
Dersin İçeriği Cumhuriyet dönemi edebiyatının gelişiminde önceki dönemlerin etkileri üzerinde durulur ve buna istinaden bu dönemdeki edebi hareketler belirlenir. Söz konusu hareketlerin Türk edebiyatındaki yeri ve etkisi saptanarak 1923’ten 2000’e kadar olan gelişim süreci incelenir. Nazım Hikmet, Necip Fazıl gibi önemli sanatçılar üzerinde durulur ve bu sanatçıların seçilmiş eserlerinden incelemeler yapılır. Garip Hareketi üzerinde durulur ve başta Orhan Veli olmak üzere, Oktay Rifat ve Melih Cevdet’in şiir anlayışları üzerinde durulur. Ardından İkinci Yeni Hareketi incelenir ve İkinci Yeni Hareketi’nin önemli sanatçıları olan Cemal Süreya, Edip Cansever, Turgut Uyar, Ece Ayhan gibi isimlerin şiir anlayışları üzerinde durulur. Bunların yanı sıra toplumcu gerçekçi şiir anlayışı ve 1980 sonrasında Türk şiirini değiştiren ve dönüştüren şairler belirlenir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. Sema ÖZHER
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 1. AKTAŞ, Şerif; Şiir Tahlili Teori-Uygulama, Ankara, Kurgan Edebiyat, 2013. 2. AKTAŞ, Şerif; Yenileşme Dönemi Türk Şiiri ve Antolojisi, Ankara, Kurgan Edebiyat 2013. 3. ÇIKLA, Selçuk; Türk Edebiyatında Manzum Poetikalar 1860 – 1960, Ankara, Akçağ Yayınları, 2010. 4. DOĞAN, Mehmet Can; Şiir Arkeolojisi, İstanbul, Yapı Kredi Yayınları, 2011. 5. KAPLAN, Mehmet - İnci Enginün vd; Atatürk Devri Türk Edebiyatı, Ankara, Kültür Bakanlığı Yay., 1992. 6. KURDAKUL, Şükran; Çağdaş Türk Edebiyatı, İstanbul, Evrensel Yay., 1994. 7. OKTAY, Ahmet; Toplumcu Gerçekçiliğin Kaynakları, İstanbul, İthaki Yay., 2008. 8. ENGİNÜN, İnci; Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı, İstanbul, Dergah Yay., 2013. 9. ERCİLASUN, Bilge; Edebiyat Tarihi ve Tenkit, İstanbul, Dergah Yay., 2013. 10. BANARLI, Nihat Sami; Resimli Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul, MEB Yay., 1971.
Ders Notları Cumhuriyet Dönemi Türk Edebiyatı, İnci Enginün
Poetika Dersleri, Orhan Okay
Şiir Tahlilleri, Mehmet Kaplan
Cumhuriyet Dönemi Şairlerinin şiir kitapları

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 2 7 14
Sunum/Seminer Hazırlama 2 7 14
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Yönetim şeklindeki değişmelerin edebiyata nasıl yansıdığını anlar.
2 Cumhuriyet sonrası Türk Şiirini, şiir anlayışları ve temsilcileri bakımından değerlendirir.
3 Cumhuriyetin ilk yıllarında ortaya çıkan ve uzun süre etkisi olan şiir anlayışlarını kavrar.
4 Bir şiiri imge, biçim, tema ve poetika yönlerinden çözümleyebilir.
5 Cumhuriyet dönemi şairleri arasında etkilenme ve kopuş ilişkilerini saptar.
6 Millî Edebiyat Dönemi metinleri ile Cumhuriyet Dönemi metinlerini karşılaştırır.
7 Edebî metinlerden yola çıkarak dönemini belirler.
8 Şiir ve roman okuma zevki kanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Saf şiir anlayışını Sürdüren Şiir (Cumhuriyet Dönemi)
2 Saf şiir anlayışını Sürdüren Şiir (Necip Fazıl ve A. H. Tanpınar örneği)
3 Serbest Nazım Hareketi ve Toplumcu Şiir
4 Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışını Sürdüren Şiir
5 Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışını Sürdüren Şiir (Hisarcılar)
6 Milli Edebiyat Zevk ve Anlayışını Sürdüren Şiir (Beş Hececiler)
7 Garip Hareketi
8 Ara Sınav
9 Garip hareketi ve şairleri
10 Garip Dışında Yeniliği Sürdüren Şiir
11 Garip Dışında Yeniliği Sürdüren Şiir (Attila İlhan, Behçet Necatigil, Fazıl Hüsnü Dağlarca, Cahit Külebi)
12 Şiirde İkinci Yeni
13 İkinci Yeni şairleri
14 İkinci Yeni Sonrası
15 Final Sınavı

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 2 3 4 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 3 3
Ö1 2 2 3 3 3 4 3 3 4 3 4 3 3 2 4
Ö2 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 3 3 4 4 3
Ö3 3 4 4 4 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4
Ö4 2 3 4 4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 3 4
Ö5 2 3 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3 3
Ö6 2 4 3 3 4 4 3 3 3 3 4 3 5 2 3
Ö7 1 3 3 3 3 5 4 3 3 3 4 3 5 3 2
Ö8 1 3 4 3 3 5 4 3 3 3 4 3 3 3 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=281134&lang=tr