Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5GTB301Tahıl İşleme Teknolojisi3+2+04515.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gıda Teknolojisi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Tahılın,gıda bilimi ve teknolojisi açısından tüketim kolaylığı ve insan vücuduna besin maddesi olarak faydalılığı yönünden ön işleme tabi tutulmasının gerekliliğinin açıklanması.
Dersin İçeriği Tüm tahıl çeşitlerinin morfolojisinden işlenmesine kadar olan kısımlar. Tahılın depolanması, tahılın teknolojik olarak işlenmesi.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüz yüze
1. hafta- Anlatım, Soru- cevap
2. hafta- Anlatım, Soru- cevap
3. hafta- Anlatım, Soru- cevap
4. hafta- Anlatım, Soru- cevap
5. hafta- Anlatım, Soru- cevap
6. hafta- Anlatım, Soru- cevap
7. hafta- Anlatım, Soru- cevap
8. hafta- Anlatım, Soru- cevap
9. hafta- Anlatım, Soru- cevap
10. hafta- Anlatım, Soru- cevap
11. hafta- Anlatım, Soru- cevap
12. hafta- Anlatım, Soru- cevap
13. hafta- Anlatım, Soru- cevap
14. hafta- Anlatım, Soru- cevap
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Pembe EVCİ ÇÜRÜK pembecuruk@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ünal, S.S., 1991, Hububat Teknolojisi, Ders Kitabı.
Doğan, İ.S. (2025). Tahıl İşleme: Bilimsel ve Teknolojik Yaklaşımlar. Nobel Akademik Yayıncılık. ISBN: 978-625-386-352-4.
ÖZTÜRK, S., 2013. Tahıl ve Tahıl Ürünleri Teknolojisi, Her Yönüyle Gıda, sf.135-174. Editörler: Fügen Durlu Özkaya, Serap Coşansu, Kamuran Ayhan, Sidas Medya Ltd.Şti. ISBN:978-605 5267-06-3, İzmir.
Ders Notları Tahıl İşleme Teknolojisi Kitabı (Prof.Dr. Adem ELGÜN, Prof.Dr. Zeki ERTUGAY) Ocak 1995
Dökümanlar 1. Tahıl İşleme Teknolojisi Kitabı (Prof.Dr. Adem ELGÜN, Prof.Dr. Zeki ERTUGAY) Ocak 1995. 2. ÖZTÜRK, S., 2013. Tahıl ve Tahıl Ürünleri Teknolojisi, Her Yönüyle Gıda, sf.135-174. Editörler: Fügen Durlu Özkaya, Serap Coşansu, Kamuran Ayhan, Sidas Medya Ltd.Şti. ISBN:978-605 5267-06-3, İzmir. 3.Doğan, İ.S. (2025). Tahıl İşleme: Bilimsel ve Teknolojik Yaklaşımlar. Nobel Akademik Yayıncılık. ISBN: 978-625-386-352-4.

Ders Yapısı
Mühendislik Bilimleri %20
Fen Bilimleri %10
Sağlık Bilimleri %20
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 14 2 28
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 14 2 28
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 147

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Hububatların ekonomik ve beslenme açısından önemini açıklayarak Türkiye ve dünyadaki üretim ve tüketim durumunu değerlendirir.
2 Buğday kalitesinin belirlenmesinde kullanılan fiziksel, kimyasal ve teknolojik kriterleri açıklar.
3 Buğday dışındaki tahılların özelliklerini karşılaştırır ve kullanım alanlarını değerlendirir.
4 Buğdayın depolanması ve öğütülmesi süreçlerini açıklayarak kalite üzerine etkilerini analiz eder.
5 Un, ekmek, makarna ve bisküvi üretim teknolojilerini açıklayarak üretim süreçlerini değerlendirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Tahılın önemi, tahıl tanesinin yapısı
2 Tahılın depolanması
3 Buğdayda kalite takdiri ve standardizasyon
4 Buğdayda kalite takdiri ve standardizasyon
5 Buğdayda kalite takdiri ve standardizasyon
6 Un değirmenciliği
7 Un değirmenciliği
8 Un Değirmenciliği
9 Un değirmenciliği
10 Ekmek yapım teknolojisi
11 Ekmek yapım teknolojisi
12 Sert ve yumuşak buğday ürünleri
13 Kahvaltılık tahıllar
14 Diğer tahılların değerlendirilmesi ve ekmek, makarna, bisküvi sanayi

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 4 4 4 4 4 4
Ö1 4 4 4 4 4
Ö2 5 5 4
Ö3 4 4 4 4 4
Ö4 5 5 5 5 5
Ö5 4 4 4 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=282519&lang=tr