| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
| 1 |
Tanışma ve Giriş, Selamlaşma ve Günlük İfadeler (Resmî/gayriresmî selamlaşmalar, veda, teşekkür, özür dileme kalıpları)
|
Derse başlamadan önce alfabe, temel selamlaşma kalıpları, kişisel tanıtım cümleleri (My name is…, I am from…), günler, aylar, sayılar gibi başlıca konular gözden geçirilmelidir.
|
Soars, J. & Soars, L. (2015). New Headway Beginner / Elementary Student’s Book. Oxford University Press.
|
| 2 |
Aile ve Arkadaşlar
Aile üyelerini tanıtma
Aile bireylerini anlatan sesli metinleri anlama
“This is my brother” gibi metinler okuma
Ailesini tanıtan kısa paragraf yazma
|
Aile bireylerini tanıtan kelimeler ve sahiplik yapıları ("my mother", "his sister" vb.) çalışılmalıdır.
|
Öğretim elemanı tarafından hazırlanan haftalık çalışma kâğıtları
|
| 3 |
Günlük Rutinler
Günlük aktiviteleri anlatma (wake up, have breakfast…)
Günlük yaşam üzerine diyalogları anlama
Rutinlerin anlatıldığı kısa hikâye okuma
Kendi günlük programını yazma
Simple Present Tense
|
Günlük aktivitelerle ilgili fiiller ("wake up", "go to school", "have dinner" vb.) ezberlenmeli, Simple Present Tense'e kısa bir giriş yapılmalıdır.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 4 |
Hobiler ve İlgi Alanları
Hobileri anlatma (“I like playing guitar.”)
İlgi alanlarıyla ilgili kısa konuşmaları dinleme
Hobi listesi veya tanıtımı içeren metinler
"I like… because…" ile kısa nedenli yazma
|
Like/love/hate” fiillerinin kullanımı ve boş zaman aktiviteleri (hobbies) ile ilgili kelimeler öğrenilmelidir. Kendi hobilerini anlatan bir paragraf taslağı yazılabilir.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 5 |
Yer Yön Sorma (Directions)
"Where is the bank?" gibi yer sorma ve tarif etme
Harita üzerinden yön tariflerini dinleme
Harita destekli yön tarif metni okuma
Şehrindeki bir yere nasıl gidileceğini yazma
|
Yer-yön tarifinde kullanılan temel yapılar ("next to", "across from", "turn left") çalışılmalı, basit harita üzerinden pratik yapılmalıdır.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 6 |
Alışveriş
Fiyat sorma, ürün isteme diyalogları
Mağazada geçen diyalogları dinleme
Ürün açıklamaları ve mağaza broşürleri
Alışveriş deneyimi yazısı (I bought...)
|
Market ve alışverişle ilgili temel kelimeler ("how much is it?", "I'd like to buy") dinlenmeli ve en az 5 ürün ismi öğrenilmelidir.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 7 |
Zaman ve Tarihler
Gün, ay ve saat söyleme
Günlük plan anlatımlarını dinleme
Takvim, program ve zaman içeren yazılar
Haftalık programını İngilizce yazma
|
Günler, aylar, saatler ve tarih yazımı/pronouns tekrarlanmalıdır. “What time do you...?” sorularına hazırlıklı gelinmelidir.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 8 |
Ara Sınav Uygulaması
Konuşma sınavı (tanıtım, hobiler vs.)
Dinleme anlama sınavı
Okuma parçası üzerine sorular
Yazma: kişisel tanıtım ya da alışveriş deneyimi
|
Ara sınav öncesi 1–7. haftalardaki konuşma, yazma, okuma ve dinleme konuları tekrar edilmeli; varsa eksik ödevler tamamlanmalıdır.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 9 |
Sağlık ve Duygular
Basit sağlık sorunlarını anlatma (“I have a headache.”)
Doktor-hasta diyaloglarını dinleme
Sağlıkla ilgili kısa broşürler
"How do you feel today?" yazısı
|
Sağlıkla ilgili temel ifadeler ("I have a headache", "I feel sick") öğrenilmeli ve örnek doktor-hasta diyalogları izlenmelidir.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 10 |
Hava Durumu ve Kıyafetler
Hava anlatımı: “It’s sunny, I wear sunglasses.”
Hava durumu raporlarını dinleme
Hava tahmini metinleri
Bugünkü hava ve kıyafet seçimini yazma
|
Hava durumu kelimeleri ("sunny", "cloudy", "rainy") çalışılmalı, kıyafetlerle ilişkilendirme pratiği yapılmalıdır.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 11 |
Ev ve Oda Tanıtımı
Oda tanıtımı: "There is a bed."
Ev içi eşya tanıtımı dinleme
Oda düzeni anlatan metin
Kendi odasını tanıtan paragraf
|
Evdeki eşyalar ve oda tanımları (“There is a bed in the room”) gözden geçirilmeli; kendi odasını tarif eden kısa bir metin hazırlanmalıdır.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 13 |
Ulaşım ve Yolculuk
Yolculuk tercihlerini konuşma (“I go by bus.”)
Ulaşım anonsları, seyahat diyalogları
Seyahat rehberleri ve yönlendirme yazıları
Tatil planı veya yolculuk anısı yazma
|
Ulaşım araçları (“bus, train, plane”), yönlendirme cümleleri ve “How do you go to school?” sorularına verilecek cevaplar tekrar edilmelidir.
|
Öğretim elemanının ders notları
|
| 14 |
Final Uygulaması ve Değerlendirme
Final sunumları ve sözlü ifade
Dinleme sınavı (uygulamalı)
Okuma parçaları ve çoktan seçmeli sorular
Yazma sınavı (paragraf ve kısa cevap)
|
Final sınavı için genel tekrar yapılmalı, özellikle eksik kalan beceriler (konuşma, yazma) üzerine bireysel pratik yapılmalıdır.
|
Öğretim elemanının ders notları
|