Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1RKY109Araştırma Yöntemleri2+0+02210.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Rekreasyon Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere temel düzeyde araştırma yapma, bilgiye erişme, elde edilen bilgileri düzenleme, raporlama ve sunma becerileri kazandırmaktır.
Dersin İçeriği Bu ders kapsamında araştırma konusunun belirlenmesi, bilgiye erişim ve kaynak tarama, elde edilen bilgilerin düzenlenmesi, temel raporlama ilkeleri, sunum planlama, görsel materyal kullanımı, sözlü ifade ve etkili sunum teknikleri ele alınmaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, soru-cevap, uygulama, tartışma, ödev, bireysel çalışma ve öğrenci sunumları kullanılmaktadır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Selen UYGUNGİL ERDOĞAN selenuygungil@gmail.com
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar TÜBİTAK Etkili Sunumlar El Kitabı
https://tubitak.gov.tr/sites/default/files/content_files/iletisim/sunum_el_kibabi.pdf
Ders Notları Dersin yürütülmesinde öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları ile araştırma ve sunum becerilerine ilişkin temel ve yardımcı kaynaklardan yararlanılmaktadır.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Veri yok

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ödevler 1 8 8
Uygulama 1 10 10
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Araştırma sürecine ilişkin temel kavramları tanımlar.
2 Araştırma konusu belirleme ve bilgi toplama sürecinin temel aşamalarını açıklar.
3 Uygun kaynaklara ulaşır ve elde ettiği bilgileri düzenler.
4 Sunum hazırlama sürecinin temel unsurlarını açıklar.
5 Hazırladığı çalışmayı temel sunum tekniklerini kullanarak sunar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, amaçlar ve beklentiler – Araştırmaya giriş
2 Bilimsel araştırmanın temel ilkeleri ve araştırma etiği
3 Araştırma konusu belirleme – İlgi alanı ve problem seçimi
4 Araştırma sorusu geliştirme ve temel yönlendirmeler
5 Araştırma yöntemlerine giriş ve uygun yöntemin seçilmesi
6 Kaynaklara ulaşma yolları – Temel literatür taraması
7 Elde edilen bilgilerin ayıklanması ve düzenlenmesi
8 Bilgilerin sınıflandırılması
9 Sunum için içerik oluşturma, görsel-işitsel materyal hazırlığı ve prova
10 Öğrenci sunumları I
11 Öğrenci sunumları II
12 Öğrenci sunumları III
13 Öğrenci sunumları IV
14 Öğrenci sunumları V

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16
Tüm 3 2 3 3 3 2 1 3 3 1 1 2 1 1 1 1
Ö1 2 1 1 2 2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö2 3 2 2 2 3 1 1 3 2 1 1 2 1 1 1 1
Ö3 3 2 3 3 2 2 1 3 2 1 1 1 1 1 1 1
Ö4 3 2 3 3 4 2 1 3 3 1 1 2 1 1 1 1
Ö5 2 1 4 4 2 2 1 4 5 1 2 2 1 1 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek