Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5RKY329Hareket ve Beceri Eğitimi1+2+02428.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Rekreasyon Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Temel hareket becerilerinin öğrenilmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Bu ders hareket yetkinliğinin tanımını, çeşitli becerileri öğrenmelerini ve geliştirmelerini sağlamak için vücut, alan, efor, hareket ilişkileri kavramlarını birleştirerek dengeleme hareketlerini, yer değiştirme hareketlerini, nesne kontrolünü gerektiren birleştirilmiş hareketlerin temel becerilerini ve öğretimini kapsamaktadır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri yüz yüze
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Ercan DOĞAN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar RICHARD A.S, Motor learning and Performance,1991 MAGILL, R.A.; Motor Learning conceps and application, Brown and Benchmark,1993 BRYANT, J.C; Teaching Motor Skills, 1973, Los Angeles
Dersi sorumlu öğretim üyesi ders notları
Ders Notları sunumlar, ödevler, ilgili öğretim üyesi kaynakları

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %40
Alan Bilgisi %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 130

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Sporda beceri ile ilgi temel kavramları açıklar.
2 Öğrenme modelleri öğrenmeyi etkileyen faktörleri açıklar
3 Öğrenme aşamalarının öğretilmesi uygular.
4 Beceri öğretiminde uygun ortamın hazırlar.
5 Geri bildirim verilmesini uygular.
6 Beceri öğreniminde motivasyonu sağlar.
7 Karmaşık becerilerin öğretilmesi ve modellemeyi uygular.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Öğrenme; tanımlar ve teoriler
2 Öğrenme çeşitleri
3 Motor davranış ve öğrenme
4 Motorsal beceri ve öğrenme
5 Beden eğitimi ve sporda çevresel durumlar ve sosyal faktörler
6 Beden Eğitimi ve sporda öğrenme metotları ve yöntemleri
7 Motorsal Becerilerin evreleri
8 Hareketin kontrolü
9 Beden eğitimi ve sporda çevresel durumlar ve sosyal faktörler
10 Beden eğitimi ve sporda feed back
11 Beden eğitimi ve sporda dikkat ve dikkati etkileyen faktörler
12 Beden eğitimi ve sporda motivasyon
13 Beceri eğitiminde bilgi verme
14 Beceri eğitiminde transfer
15 Final Sınavı

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 3 2 3 2 3 3 4 4 3 3
Ö1 5
Ö2 3
Ö3 4
Ö4 4
Ö5 5
Ö6 5
Ö7 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=282702&lang=tr