Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4YON202Yönlendirilmiş Çalışma II1+1+02328.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Ön Lisans
Bölümü / Programı Sosyal Güvenlik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Yönlendirilmiş Çalışma dersinin temel amacı, öğrencinin belirli bir konuda derinlemesine araştırma yapmasını, bilimsel çalışma becerilerini geliştirmesini ve danışman öğretim üyesinin rehberliğinde bağımsız araştırma yürütme yetkinliği kazanmasını sağlamaktır.
Dersin İçeriği Öğrencinin danışmanıyla birlikte çalışacağı konunun belirlenmesi,
İlgili alan yazının (literatürün) taranması ve kavramsal çerçevenin oluşturulması,

Araştırma problemi, amaç ve hipotezlerin (veya araştırma sorularının) tanımlanması,

Uygun araştırma yöntemi ve veri toplama tekniklerinin seçilmesi,
Veri toplama, analiz etme ve yorumlama süreçlerinin yürütülmesi,
Araştırma sonuçlarının akademik rapor, makale taslağı, tez bölümü veya benzeri bir çalışma olarak yazılı hale getirilmesi,

Danışmanla düzenli görüşmeler yapılarak çalışmanın yönlendirilmesi ve ilerleme değerlendirmelerinin yapılması.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yönlendirilmiş Çalışma dersinde yöntem, öğrencinin danışman gözetiminde belirlenen konuya uygun bilimsel araştırma sürecini planlayıp yürütmesidir.Çalışmada literatür taraması, veri toplama, analiz etme ve raporlama gibi akademik araştırma teknikleri kullanılır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Büşra Soydemir https://akbis.osmaniye.edu.tr/@busrasoydemir busrasoydemir@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Bilimsel Araştırma Yöntemleri – Yazar: Niyazi Karasar Bilimsel Araştırma Yöntemleri – Yazar: İsmet Daşdemir , Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri – Yazar: Seçkin Yayıncılık (derleme)
Ders Notları Danışman tarafından verilen yönlendirmeler
Çalışmanın konusu, kapsamı ve hedefleriyle ilgili bireysel notlar,

Okuma listeleri, makale ve kitap önerileri,
Araştırma yöntemiyle ilgili açıklamalar ve örnek çalışmalar.
2. Literatür taraması sırasında oluşturulan notlar
Alanla ilgili temel kavramlar, teorik çerçeveler,
Önceki araştırmaların özetleri ve kritik değerlendirmeleri,
Literatürdeki boşluklar ve tartışma alanlarına dair kişisel notlar.
3. Araştırma süreci dokümanları
Veri toplama formları, görüşme soruları, analiz tabloları,
Bulguların düzenlendiği çalışma defteri ya da elektronik dosyalar,
Rapor taslakları ve danışman geri bildirimleri.
4. Metodoloji notları

Bilimsel araştırma yöntemleri, veri analizi teknikleri (nitel/nicel),

Atıf biçimleri (APA, Chicago vb.) ve akademik yazım ilkeleriyle ilgili notlar,
Etik ilkeler, intihalden kaçınma ve araştırma izin süreçleriyle ilgili belgeler.
Sınavlar Vize ve Final

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 1 1
Uygulama 7 2 14
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 86

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Dersin sonunda öğrenciler: Danışman gözetiminde bağımsız araştırma planlayabilir ve yürütebilir, Seçtikleri konuyla ilgili literatürü tarayabilir, kavramsal çerçeve oluşturabilir ve araştırma sorularını tanımlayabilir, Uygun araştırma yöntemlerini seçebilir, veri toplama, analiz etme ve yorumlama süreçlerini yürütebilir, Araştırma bulgularını akademik rapor, makale veya tez bölümü olarak yazılı hale getirebilir, Araştırma sürecinde danışmanla etkili iletişim kurabilir ve geri bildirimleri uygulayarak çalışmasını geliştirebilir, Eleştirel düşünme ve akademik analiz becerilerini geliştirebilir, Araştırma sonuçlarını bilimsel ve etik standartlara uygun olarak sunabilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, amacı, kapsamı ve danışmanla konu seçimi Konu Seçimi ve Araştırma Alanı Öğrencinin ilgi duyduğu ve danışmanla uyumlu bir araştırma konusu belirlemesi gerekir. Temel Araştırma Bilgisi Bilimsel araştırma yöntemleri ve akademik yazım kuralları hakkında temel bilgi sahibi olunması önerilir. Literatür Tarama Hazırlığı Konu ile ilgili akademik makaleler, kitaplar ve güncel kaynaklar önceden gözden geçirilmelidir. Veri Toplama ve Analiz Araçları Kullanılacak veri toplama teknikleri (anket, mülakat, gözlem vb.) ve analiz yöntemleri hakkında ön bilgi edinilmesi faydalıdır. Not Alma ve Analiz Becerileri Ders sürecinde literatür ve veri analizi notları tutmak için hazır olunması gerekir. Güncel Uygulamalar ve Örnek Olaylar Konuya ilişkin güncel uygulamalar, örnek olaylar ve akademik tartışmaların takip edilmesi, dersin daha verimli geçmesini sağlar. Danışman Talimatları ve Rehberlik Notları: Çalışma konusu, kapsam, amaç ve araştırma yöntemleri hakkında danışman tarafından sağlanan yönergeler. Literatür Notları: Kitap, makale ve diğer akademik kaynaklardan alınan özetler, kritik değerlendirmeler ve kavramsal çerçeve notları. Veri Toplama Dokümanları: Anket formları, mülakat soruları, gözlem tabloları veya deneysel veri kayıtları. Analiz ve Çalışma Dosyaları: Verilerin düzenlendiği elektronik tablolar, grafikler veya çalışma defterleri. Rapor ve Taslak Çalışmalar: Araştırma bulgularını içeren rapor, makale taslağı, tez bölümü veya sunum dosyaları. Danışman Geri Bildirimleri: Hazırlanan taslaklar veya analizler üzerine danışmandan alınan yorumlar ve düzeltme önerileri. Ek Kaynaklar ve Referanslar: Araştırma sürecinde başvurulan mevzuat, dokümanlar, internet kaynakları ve örnek vaka çalışmaları.
2 Araştırma problemi, amaç ve soruların tanımlanması
3 Literatür taraması – kaynakların belirlenmesi ve kavramsal çerçevenin oluşturulması
4 Araştırma yöntemi – uygun yöntem ve tekniklerin seçimi
5 Veri toplama – planlama ve ilk veri toplama süreci
6 Veri analizi – toplanan verilerin düzenlenmesi ve yorumlanması
7 Ara ilerleme görüşmesi / danışmanla değerlendirme
8 Vaka çalışmaları / ön bulguların tartışılması
9 Danışman geri bildirimlerine göre araştırma soruları ve yöntemlerin revize edilmesi
10 Veri toplama ve analiz sürecine devam Bölüm, rapor veya makale taslaklarının hazırlanması
12 Taslak bulguların danışmanla gözden geçirilmesi ve revizyon
13 Nihai rapor, makale veya tez bölümünün hazırlanması
14 Son sunum, tartışma ve dersin değerlendirilme

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18
Tüm 3 5 4 4 3 4 2 5 3 3 5 3 5 4 5 5 5 5
Ö1 3 5 4 4 3 4 2 5 3 3 5 3 5 4 5 5 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=284769&lang=tr