Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1DOY101Dijital Okuryazarlık2+0+02301.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Bilgi ve Belge Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bireylerin dijital teknolojileri bilinçli, güvenli ve etkili bir şekilde kullanmalarını sağlayarak bilgiye erişim, değerlendirme ve üretme becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği Derste, öğrencilere okuryazarlık ve dijital okuryazarlıkla alakalı temel bilgiler verilir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Yunus EKİCİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 3. Handley, A. & Chapman, C. C., (2012). Dijital Çağda İçerik Yönetiminin Kuralları, Mediacat Yayıncılık, İstanbul.
1. Chatfield, T., (2013). Dijital Çağa Nasıl Uyum Sağlarız, Sel Yayıncılık, İstanbul.
2. Hall, F., (2014). Dijital Yayıncılık, Profil Yayıncılık, İstanbul.
4. Palfrey, J. & Gasser, U., (2016). Doğuştan Dijital, İKÜ Yayınları, İstanbul.
5. Türkoğlu, T., (2013). Dijital Tefekkür, Beyaz Yayınları, İstanbul.
Ders Notları 1. Yüzer, V., Kurubacak, G., & Okur, M. R. (2018) Dijital Okuryazarlık. Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Öğretim Elemanının Notları.
2. Gilster, P. (1997). Dijital okuryazarlık. New York, NY: Wiley.
3. Eshet-Alkalai, Y. (2004). Dijital okuryazarlık: Dijital çağda hayatta kalma becerileri için kavramsal bir çerçeve. Eğitimsel Multimedya ve Hipermedya Dergisi, 13(1), 93–106.
Dökümanlar PPTs (Sunular)
Ödevler Online Tasks (Çevrimiçi Ödevler)
Sınavlar Midterm (Ara Sınav) & Final Exam (Yarıyıl Sonu Sınavı)

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 5 50
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 88

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrencinin bilişim teknolojilerini ihtiyacı doğrultusunda kullanabilme becerisini geliştirir.
2 Doğru bilgiye erişim sağlar
3 Bilimsel araştırma sürecinde bilgi arama ve erişim yöntemlerini etkin şekilde uygular.
4 Bilgiyi etik ilkelere uygun biçimde kullanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dijital Okuryazarlığa Giriş Dijital okuryazarlık nedir? Temel kavramlar ve kapsam Dijital çağda bireyin rolü
2 İnternet Teknolojileri
3 Taşınabilir Teknolojiler
4 Dijital Teknolojilerin Temelleri
5 Sosyal ağlar
6 Teknoloji, Toplum ve İnsan
7 Dijital Güvenlik ve Mahremiyet
8 Sosyal Medya Okuryazarlığı
9 Bilişim Etiği
10 Dijital Etik ve Telif Hakları
11 Teknoloji ve Yaşam boyu Öğrenme
12 Bulut Bilişim
13 Dijital Vatandaşlık
14 Yeni Teknolojiler ve Gelecek Yapay zekâ, büyük veri Dijital dönüşüm

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö1 4 4 5 5 4 4 5 5 5 4
Ö2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö3 4 4 4 4 3 3 3 4 3 3
Ö4 3 3 4 3 3 4 4 3 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285242&lang=tr