Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2BBY106Bilgi Kaynakları II3+0+03628.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Bilgi ve Belge Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Mesleki alanla ve disiplinle ilgili okuma veya araştırma amaçlı olarak kaynak ve bilgi edinmeyi sağlayacak literatur bilgisini edinir, bibliyografik kaynak türleri ile danışma kaynağı türündeki mesleki kaynakların (basılı ve elektronik) özelliklerini öğretmek, bir bilgi merkezinde bilgi kaynakları için yapılacak işlemlerin tanımlanması ve uygulama becerisi kazandırmak, basılı ve elektronik danışma kaynaklarını tanıtmak,
Dersin İçeriği Konu/İçerik Elektronik Ansklopediler Elektronik Bibliyografyalar Elektronik Bibliyografyalar Elektronik Sözlükler/Lügatlar Elektronik Kataloglar Elektronik Kataloglar Elektronik Dizinler Elektronik Dizinler Elektronik Öz (Abstrakt) Elektronik ve basılı danışma kaynaklarının karşılaştırılması Elektronik ve basılı danışma kaynaklarının karşılaştırılması Devlet Yayınları (Türleri, özellikleri) Devlet Yayınları (Türleri, özellikleri) Gri Yayınları (Tezler) Gri Yayınları (Patent ve Standartlar) Gri Yayınları (Bildiriler)
Dersin Yöntem ve Teknikleri anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Ramazan SONAT
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Bopp, Richard E., Linda C. Smith. Reference and Information Services: An Introduction (Library & Information Science Text Series). Greenwood Press, December 2000. 350 pages, ISBN:1563086247.
Harrod's Glossary
Sunular
Ders Notları Encyclopedia of Library and Information Science
Belge Yönetimi ve Arşiv Terimleri Sözlüğü
Ulrich Periodicals Directory
AHCI, SCI, SSCI
Türkiye Makaleler Bibliyografyası, Türkiye Bibliyografyası
Kitaplık Bilim Terimleri Sözlüğü
4 Dilde Küüphanecilik Terimleri Sözlüğü
Malclès, Louise-Noëlle, Andreé Lhéritier ve M. Türker Acaroğlu. (2003). Batı’da ve Türkiye’de Kaynakça Tarihi. İstanbul: İletişim Yayınları.
Anameriç, Hakan. (2009). “Government Publications and Gray Literature in Turkey”. Journal of Academic Librarianship 35 (5): 486-492.
Anameriç, Hakan. (2008). “Türkiye’de Devlet Yayınlarının Bibliyografik Denetimi ve Devlet Yayınları Bibliyografyası”. Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi 48 (1): 109-122.
Dökümanlar PPTs (Sunular)
Ödevler Tasks (Ödevler)
Sınavlar Midterm (Ara Sınav) & Final Exam (Yarıyıl Sonu Sınavı)

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 10 100
Ödevler 6 6 36
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 6 188

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Basılı ve elektronik danışma kaynaklarını tanır.
2 Kullanma ve uygulama becerileri kazanır.
3 Mesleki alana yönelik literatürü tanır ve araştırma amaçlı uygun bilgi kaynaklarını seçer.
4 Bilgi merkezlerinde bilgi kaynaklarına yönelik işlem basamaklarını tanımlar ve uygular.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Elektronik Ansiklopediler
2 Elektronik Bibliyografyalar
3 Elektronik Bibliyografyalar
4 Elektronik Sözlükler/Lügatler
5 Elektronik Kataloglar
6 Electronic Catalogs
7 Elektronik Dizinler
8 Ara Sınav
9 Elektronik Öz (Abstrakt)
10 Elektronik ve basılı danışma kaynaklarının karşılaştırılması
11 Devlet Yayınları (Türleri, özellikleri)
12 Gri Yayınları (Tezler)
13 Gri Yayınları (Patent ve Standartlar, Bildiriler, Raporlar, Ayrı Basımlar)
14 Gri Yayınları (Raporlar, Ayrı Basımlar)
15 Final Sınavı

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö3 4 4 3 4 5 5 4 4 4 4
Ö4 3 4 4 4 3 4 3 4 4 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285249&lang=tr