Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4BBY210Bilgi Felsefesi3+0+03328.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Bilgi ve Belge Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Dersin amacı, bilginin türlerini, elde edilme yöntemlerini, birbirleriyle ilişkilerini örnek olay, kişi ve eserler yardımıyla anlatmaktır.
Dersin İçeriği Bilgi ve felsefe arasındaki ilişkiyi belirlenmek. Bilgi felsefesinin temel kavramlarını ve sorunlarını incelemek; bilgi felsefesinin diğer felsefe dallarıyla ilişkisini ve bu ilişkinin önemini araştırmak.
Dersin Yöntem ve Teknikleri anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Yunus EKİCİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Arda Denkel, Bilginin Temelleri, Metis Yayınları (2. bsm), İstanbul, 1998
Ders Notları Çüçen, A. Kadir. Bilgi Felsefesi
Dökümanlar Handouts(Çalışma kağıtları)
Ödevler Task(Ödev)
Sınavlar Midterm (Ara Sınav) & Final Exam (Yarıyıl Sonu Sınavı)

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %30
Alan Bilgisi %70

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 94

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Bilgi kavramının açıklanması.
2 Bilgi felsefesinin temel kavramlarını ayırt edebilmek, bu bağlamdaki soruları tartışabilmek.
3 Bilgi felsefesinin felsefi tartışmalardaki önemini kavramak.
4 Bilgi felsefesinin diğer felsefe dallarıyla farkını gösterebilmek.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Bilgi kavramı, Bilmek ne demektir?, Bilgi/İnanç ayrımı.
2 Bilgide görelilik/nesnellik sorunu.
3 Şüphecilik. Doğruluk, Kesinlik, Mutlak Kavramları.
4 Hakikat, Doğruluk, Kesinlik, Mutlak Kavramları.
5 Farklı Bilgi Türleri ve Felsefi Bilgi
6 Eskiçağ’da Bilgi Sorunu(Homeros-Hesiodos-Sofistler-Sokrates).
7 Eskiçağ’da Bilgi Sorunu(Platon-Aristoteles)
8 ara sınav
9 Eskiçağ’da Bilgi Sorunu(Platon-Aristoteles)
10 Ortaçağ’da Tümeller Sorunu ve Bilgi (Augustinus-Abelardus-Aquinas)
11 Yeni Bilim ve Francis Bacon (Doğa, Bilgi, Güç).
12 Bilgi felsefesi ve Rasyonalizm (Descartes ve Leibniz).
13 Bilgi felsefesi ve Rasyonalizm (Descartes ve Leibniz).
14 Genel Değerlendirme
15 Final Sınavı

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 3 3 1 3 1 3 3 3 1 3
Ö1 4 4 1 4 1 4 3 4 1 4
Ö2 3 3 1 3 1 2 2 3 1 2
Ö3 2 3 1 2 1 3 2 2 1 2
Ö4 3 3 1 3 1 4 3 2 1 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285267&lang=tr