Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7BBY421Kitapdışı Bilgi Materyalleri2+0+02312.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Bilgi ve Belge Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin kitap dışı bilgi materyalleri ile ilgili temel kavramlar, ilkeler, uygulamalar hakkında bilgilendirmek ve mevcut uygulamalar ile depolama, koruma açısından irdelemek ve alternatif yönetim yaklaşımlarına yönelik bakış açıları geliştirmektir.
Dersin İçeriği Bilgi merkezlerinde bulunan elektronik kaynaklar, haritalar, fotoğraflar, filmler, ses ve görüntü kayıtları, maketler, slaytlar, ve buna benzer materyallerin öğretilmesi ve tanıtılması işlemi.
Dersin Yöntem ve Teknikleri anlatım ve sunum
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Yunus EKİCİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Karakaş, Sekine H., Hakan Anameriç ve Fatih Rukancı. (2008). “Para Nasıl Bilgi Verir: Türkiye Banknotları Üzerine Bir Çalışma, Türkiye Milli Kütüphanesi Örneği”. Kütüphane Koleksiyonları, Edinim ve Teknik Hizmetler 32 (1-2): 86-91.
Ders Notları 1. Anameriç, Hakan. (Mart-Haziran 2006). “Türkiye Milli Kütüphanesinde Pullar Bir Bilgi Kaynağı Olarak”, Kütüphane Koleksiyonları, Edinimler ve Teknik Hizmetler 30 (1-2): 117-127.
2. Harrods Kütüphaneciler Sözlüğü ve Referans Kitabı. (1987). Raymond John Prytherch tarafından hazırlanmıştır. Aldershot: Gower.
3. Bawden, D., & Robinson, L. (2012). Bilgi bilimine giriş. Facet Yayıncılık.
Dökümanlar Handouts (Çalışma kağıtları)
Ödevler Task (Ödev)
Sınavlar Midterm (Ara Sınav) & Final Exam (Yarıyıl Sonu Sınavı)

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 7 6 42
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 80

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Kitap dışı bilgi materyallerinin organize edilmesi ve sınıflandırmasını öğretir.
2 Kitap dışı bilgi materyallerinin elektronik ortama aktarılmasını öğretir.
3 Görsel, işitsel ve elektronik bilgi materyallerini ayırt eder.
4 Dijital ve basılı olmayan kaynakların kullanım alanlarını değerlendirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kitabın tanımı ve kitap dışındaki materyallerin tanıtımı I
2 Kitabın tanımı ve kitap dışındaki materyallerin tanıtımı II
3 Bilgi kaynakları, basılı kaynaklar, elektronik kaynaklar, elektronik kitaplar, elektronik dergiler, haritalar, fotoğraflar, hava fotoğrafları anlatımı I
4 Bilgi kaynakları, basılı kaynaklar, elektronik kaynaklar elektronik kitaplar, elektronik, dergiler, haritalar, fotoğraflar, hava fotoğrafları anlatımı II
5 Kitap dışı materyaller, kartografik materyaller, görsel-işitsel materyaller, nümizmatik materyaller, bunların tanıtımı ve öğretimi I
6 Kitap dışı materyaller, kartografik materyaller, görsel-işitsel materyaller, Nümizmatik materyaller bunların tanıtımı ve öğretimi II
7 Kitap dışı materyallerin hizmete sunulmasıyla ilgili bazı özel teknikler
8 Görsel ve işitsel materyallerin genel değerlendirilmesi
9 Kitap dışı materyallerin saklanması üzerine geliştirilen teknikler
10 Kitap dışı materyallerin kataloglanması ve bunlarla ilgili kütüphanecilik kurallarının öğretilmesi I
11 Kitap dışı materyallerin kataloglanması ve bunlarla ilgili kütüphanecilik kurallarının öğretilmesi II
12 Haritaların organize edilmesi ve sınıflandırılmasının öğretilmesi I
13 Haritaların organize edilmesi ve sınıflandırılmasının öğretilmesi II
14 Teknolojik gelişmeler ve yeni medya araçları

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2
Ö1 3 2 3 2 3 2 3 3 2 2
Ö2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
Ö3 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2
Ö4 2 2 3 3 3 2 2 2 2 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285307&lang=tr