Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5COG309Türkiye’nin Biyolojik Çeşitliliği2+2+03530.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Coğrafya
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilere ülkemiz biyolojik zenginliği olan flora ve faunasına dahil canlı gruplarını tanıtmak, Türkiye biyolojik çeşitliliğinin önemini kavratmak, çeşitliliğin dünü, bugünü ve geleceği hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak, Türkiye’nin sahip olduğu biyolojik zenginlikleri korumak ve bu zenginliğin sürdürülebilirliğine yönelik çevreye ve canlılara bireysel sorumluluk, olumlu tutum ve davranış geliştirmektir.
Dersin İçeriği Ülkemizde biyolojik çeşitliliğin tanınması ve önemi, Türkiye'deki zengin biyoçeşitliliğin kaynağı, flora ve fauna çeşitliliği, Türkiye'nin florasının zenginliği, endemik bitkileri, endemik bitkiler bakımından zengin cinsler, türler, genetik çeşitlilik, bitki genetik kaynakları yönünden yurdumuzdaki durum, bitki genetik çeşitliliğini azaltan etkenler, Türkiye’ de bitki genetik çeşitliliğini koruma, genetik çeşitliliğin korunması bakımından coğrafi bölgeler, Türkiye Faunasındaki biyoçeşitliliğin temelleri ve Türkiye’de yaygın cins ve türlerin önemli özellikleri, hayvancılıktaki genetik kaynaklar, tür çeşitliliği açısından hayvan faunasının durumu ele alınacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Soru–Cevap, Tür Çeşitliliği Analizi, Metin İnceleme, Seminer–Sunum.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Ahmet KARAKOÇ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Davis, P.H., Mill, R. R. & Tan, K., (1988). Flora of Turkey and The East Eagean Islands, Suplement I. Edinburg Universty Press, Edinburg.
Güner, A., Özhatay, N., Ekim T. & Başer, K. H. C., (2000). Flora of Turkey and The East Eagean Island, Suplement II. Edinburg Universty Press, Edinburg.
Türkiye Çevre Vakfı, (1990). Türkiye'nin Biyolojik Zenginlikleri, TCV. Yayını. Ankara.
Işık, K., (1997). Biyolojik Çeşitlilik (Biodiversity). Bilim ve Teknik TÜBİTAK, 30 (350): 84-87, Ankara.
Seçmen, Ö., (1997) Türkiye Sulak Alan Bitkileri ve Bitki Örtüsü, Ege Üniversitesi, İzmir.
Ders Notları Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
Sınavlar Vize (%40); Final (%60)

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %30
Fen Bilimleri %40
Alan Bilgisi %30

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 7 98
Ara Sınavlar 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 5 5
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 150

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Türkiye’nin biyolojik zenginliğini tanır.
2 Türkiye’nin biyoçeşitlilik bakımından önemini kavrar.
3 Flora ve fauna çeşitliliğin sebepleri ve endemik türler hakkında bilgi sahibi olur.
4 Biyolojik zenginliğimizi tehdit eden faktörler ve koruma çalışmaları hakkında bilgileri öğrenir.
5 Doğal alanların ve türlerin korunmasının biyoçeşitlilik açısından önemini kavrar.
6 Türkiye’nin floral ve faunal zenginlikleri ve korunması hakkında bilgi sahibi olur.
7 Türkiye flora ve fauna çeşitliliğini birbirleri ile ilişkilendirebilir.
8 Türkiye biyolojik çeşitliliği ile ilgili veri tabanını araştırabilir ve elde ettiği bilgileri sözlü ya da yazılı aktarabilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Biyolojik Çeşitlilik kavramı Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
2 Türkiye Florasının zenginliği ve nedenleri (Endemizim) Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
3 Biyolojik Kaynakların Korunması ile ilgili politikalar ve Uygulamalar Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
4 Biyolojik çeşitliliğin görüldüğü önemli alanlar Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
5 Biyolojk kaynakları Tehdit eden Faktörleri ve Alınması Gereken Tedbirler Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
6 Biyolojik kaynaklarımızın korunması ile ilgili ülkemizde yürütülen çalışmalar Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
7 Ara Sınav Ara Sınav Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
8 Türkiye Faunasına giriş ve Anadolu faunasının tarihçesi Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
9 Anadolu faunasının zenginliğinin nedenleri Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
10 Türkiye’deki özel koruma bölgeleri Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
11 Türkiye'de yaşayan omurgasız canlı grupları Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
12 Türkiye'de yaşayan balık türleri, kurbağa ve sürüngenler Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
13 Türkiye'de yaşayan kuşlar ve memeliler Kaynaklardan ilgili bölümlerin çalışılması Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
14 Genel Tekrar Tüm konular Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.
15 Final Sınavı Tüm konular Kence, A. & Kence, M. (1999). Biyolojik Çeşitlilik. Bilgi Üniversitesi Yayınları. Ders notları, Sunum slaytları.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25
Tüm 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 3 5 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 3
Ö1 4 4 4 4 5 3 3 4 4 4 3 2 5 3 3 3 2 4 3 4 4 4 3 3 2
Ö2 4 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4 3 5 3 3 3 3 4 3 4 4 4 4 4 2
Ö3 4 4 4 5 5 4 3 5 4 4 4 3 5 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 2
Ö4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 3 5 4 3 3 3 4 4 5 5 4 4 4 3
Ö5 4 4 5 4 5 4 4 4 4 5 5 3 5 4 3 3 3 4 4 5 5 4 4 4 3
Ö6 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 3 5 4 3 3 3 4 4 5 5 4 4 4 3
Ö7 4 4 4 5 5 4 3 4 4 4 4 3 5 4 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 2
Ö8 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 4 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285380&lang=tr