Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
4RES204Baskı Resim II(Çukur Baskı)2+2+03310.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Resim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Öğrencilerin baskı resim tekniklerinin tarihsel gelişimini ve önemli sanatçılarını tanıyarak kavramsal ve teknik bir temel edinmelerini sağlamak; tek kalıplı linol/ağaç baskı uygulamalarıyla farklı renk ve tonlarda aşamalı çalışmalar aracılığıyla estetik algı, görsel ifade ve teknik becerilerini geliştirmektir.
Dersin İçeriği Baskı resim tekniklerinin tarihsel sürecinin ve bu alanda eser veren sanatçıların incelenmesini, baskı resme ilişkin temel kavramların aktarılmasını ve tek kalıplı linol/ağaç baskı uygulamalarında çok renkli baskı resimlerin gerçekleştirilmesini içerir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, araştırma-inceleme, eskiz hazırlama ve ürüne dönüştürme, demonstrasyon, bireysel uygulama soru-cevap
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Selma ŞAHİN selmasahin@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 1. Akalan, G. (2000). Gravür, Ankara: Kaleseramik Yayınları, Ankara
6. Peterdi, G. (1983). Printmaking, New York, USA..
7. Tepecik, A. (2002). Grafik Sanatlar, Tarih-Tasarım-Teknoloji, Ankara: Detay ve Sistem Ofset Yayıncılık
3. Özsezgin, K. ve Aslıer, M. (1989). “Türk Resim Sanatında Özgün Baskıresimler”, Başlangıcından Bugüne Çağdaş Türk Resim Sanatı Tarihi, İstanbul: Tiglat Yayınları, C:4
2. Bayav, D.( 2013). Geleneksel ve Deneysel Yönleriyle Gravür Baskı. Paradigma Ktabevi Yayınları, Edirne.
Ders Notları • Akalan, G. (2000). Gravür. Kaleseramik Yayınları.
• Peterdi, G. (1983). Printmaking. New York: USA.
• Tepecik, A. (2002). Grafik Sanatlar, Tarih-Tasarım-Teknoloji. Detay ve Sistem Ofset Yayıncılık.
• Özsezgin, K., & Aslıer, M. (1989). Türk Resim Sanatında Özgün Baskıresimler. Başlangıcından Bugüne Çağdaş Türk Resim Sanatı Tarihi (Cilt 4). Tiglat Yayınları.
• Bayav, D. (2013). Geleneksel ve Deneysel Yönleriyle Gravür Baskı. Paradigma Ktabevi Yayınları.


Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Uygulama 2 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 6 4 24
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 2 4 8
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 4 4
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 96

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Baskı resim sanatının tarihsel gelişimini, temel kavramlarını, önemli sanatçılarını ve kullanılan araç-gereçleri tanımlar; baskı resmin estetik ve kavramsal yönlerini açıklar.
2 Linol/Ağaç Baskı Teknikleri ile Monokram (Tek Renkli) Baskı Yöntemine Uygun Tasarımları Hazırlar ve Uygular
3 Linol/Ağaç Baskı Teknikleri ile Çok Renkli Baskı Yöntemine Uygun Tasarımları Hazırlar ve Uygular
4 Çok Renkli Linol/Ağaç Baskı Uygulamalarında Baskı Kalitesinin Önemini Kavrar

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, temel kavramlar ve araç-gereçlerin tanıtımı. Güvenlik ve uygulama ilkelerinin bildirilmesi. Baskı resim tekniklerinin tarihçesi ve önemli sanatçılar üzerine kuramsal sunum Ders yürütücüsü tarafından hazırlanan ders bilgi paketinin içeriği, ölçme değerlendirme kriterleri, uygulama çalışmalarının kapsamı, bir baskı resmin niteliği, kullanılan malzemeler vb. konularını hazırlama. Linol baskı araçlarının ve güvenlik ekipmanlarının (Kesilmeye dayanıklı eldiven, parmak koruyucu, kesim matı, koruyucu gözlük, önlük maske, havalandırma / aspiratör sistemi, ilk yardım seti) tanıtımını hazırlama. Öğrenci tarafından dersin amaç ve içeriğinin okunması, baskı resim malzemelerinin araştırılması, gerekli malzemelerin temin edilmeye başlanması
2 Linol/Ağaç Baskı Uygulamaları İçin Monokram (Tek Renk Tonu) Eskiz Hazırlama
3 Hazırlanan Eskizlerin Linol/Ağaç Kalıplar Üzerine Geçirilmesi
4 Kompozisyonda Belirlenen Açık renk zeminin belirlenen baskı sayısına göre basılması ve ikinci renk tonu için kalıbın oyma bıçakları ile oyulması
5 Kompozisyonda belirlenen ikinci renk tonunun poza ayarı yapılarak baskı işleminin yapılması. Son renk için (koyu ton) kalıbın oyma bıçakları ile oyulması
6 Kompozisyonda belirlenen üçüncü renk tonunun (koyu renk) poza ayarı yapılarak baskı işleminin yapılması.
7 Basılan tüm baskıların numaralanarak imzalanması
8 Çok renkli baskı linol/ağaç baskı uygulamaları için 4 renkli eskiz hazırlama
9 Hazırlanan eskizin seçilen baskı kalıbına geçirilmesi, gerekli oyma işlemlerinin yapılması
10 Hazırlanan baskı kalıbının ilk renginin belirlenen sayıda basılarak çoğaltılması. Kalıbın 2. renk baskısı için oyma işlemlerinin yapılması
11 Hazırlanan baskı kalıbının poza ayarı yapılarak ikinci renginin basılması. Üçüncü renk baskı işlemi için kalıbın oyma işlemlerinin yapılması
12 Hazırlanan baskı kalıbının poza ayarı yapılarak üçüncü renginin basılması. Dördüncü renk baskı işlemi için kalıbın oyma işlemlerinin yapılması
13 Hazırlanan baskı kalıbının poza ayarı yapılarak dördüncü renginin basılması.
14 Tüm baskıların numaralanarak imzalanması

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4
Ö1 3 5 4 3 5 2 4 5 3 5 2 4 5 4 5
Ö2 4 3 4 3 3 3 4 4 3 3 3 4 5 3 4
Ö3 3 3 3 2 3 3 2 4 2 4 3 3 3 2 3
Ö4 2 4 3 3 4 4 3 3 2 4 2 3 3 3 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285862&lang=tr