| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
| 1 |
Serbest Desen II’nin kapsamı tanıtılarak öğrencilerin dönem boyunca geliştireceği yaratıcı ifade biçimleri ve tematik yönelimler belirlenir.
|
Oran-Orantı Bilgisi
|
Görsel Tasarım Öge ve İlkeleri (Vedat Özsoy, Abdullah Ayaydın)
|
| 2 |
Farklı yüzey arayışlarına giriş yapılarak karton, kraft kâğıt, tekstil ve geri dönüşüm yüzeylerde çizim denemeleri uygulanır.
|
|
|
| 3 |
Kağıt üzerine yağlı boya ile desen üretimine yönelik teknik bilgiler verilerek çizgi–leke ilişkisinin malzemeyle birleşimi araştırılır.
|
|
|
| 4 |
Farklı dokular oluşturmak amacıyla karışık teknikler (kömür–pastel–mürekkep) ile yüzey zenginliği üzerine çalışmalar yapılır.
|
|
|
| 5 |
Yaratıcılığı geliştirmeye yönelik serbest ve spontan çizgi üretimi çalışmaları gerçekleştirilir.
|
|
|
| 6 |
Hikâye–resim ilişkisi üzerine çalışmalar yapılarak kısa bir metinden yola çıkarak anlatı temelli desen üretimi gerçekleştirilir.
|
|
|
| 7 |
Müzik–resim etkileşimi üzerine deneysel bir süreç yürütülerek ritim, tempo ve duygusal yoğunluğun çizgiye dönüşümü araştırılır.
|
|
|
| 8 |
Dönem ortası değerlendirmesi yapılarak öğrencilerin üretimleri teknik, ifade ve yaratıcılık açısından tartışılır.
|
|
|
| 9 |
Vize
|
|
|
| 10 |
Büyük boyutlu yüzeylerde dinamik çizgi arayışları ve hareket temelli desen uygulamaları gerçekleştirilir.
|
|
|
| 11 |
Kolektif çalışma süreci başlatılarak öğrencilerin birlikte büyük bir yüzey üzerinde ortak desen üretmesi sağlanır.
|
|
|
| 12 |
Öğrenciler kişisel projelerine yönelerek seçtikleri teknik, yüzey ve ifade biçimini derinleştirdikleri bireysel desen çalışmaları sürdürür.
|
|
|
| 13 |
Üretilen desenlerin sanatçı dosyasına uygun biçimde düzenlenmesi, seçki oluşturma ve sunum standartları üzerine çalışmalar yapılır.
|
|
|
| 14 |
Öğrenciler dönem boyunca geliştirdikleri desen serisini ve seçtikleri yaratıcı yaklaşımı final değerlendirmesi için sunarlar.
|
|
|
| 15 |
Final Sınavları
|
|
|