Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1RES103Temel Sanat Eğitimi I4+2+05628.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Resim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin görme, algılama, ifade etme doğrultusunda farkındalık kazanabilmesi ve çeşitli çizer, boyar malzemelerle, temel sanat elemanlarını ve ilkelerini dikkate alarak yeni kompozisyonlar oluşturabilmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Bu ders tema olarak doğal objelerden yola çıkarak uygulamalar yapmayı, nokta, çizgi, leke, doku, oran, espas gibi temel sanat ilke ve elemanlarını bilinçli kullanabilme doğrultusunda tasarım yapmayı içerir. Öte yandan bu ilke ve elemanlarla, nesne-mekan ilişkisi ile ilgili gözleme dayalı çalışmalarla kompozisyon oluşturulması
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, araştırma-inceleme, eskiz hazırlama ve ürüne dönüştürme, demonstrasyon, bireysel uygulama soru-cevap
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç. Selma ŞAHİN selmasahin@osmaniye.edu.tr
Dersi Verenler Doç. SELMA ŞAHİN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar (2) Otto G. Ocvirk, Robert E. Stinson, Philip R. Wigg, Robert O. Bone, David L. Cayton (çev. Nur Balkır Kuru, Ali Kuru), (2013). SANATIN TEMELLERİ Teori ve Uygulama, Karakalem Kitabevi Yayınları, İzmir
(3) Özol, A. Sanat Eğitimi ve Tasarımda Temel Değerler, Pastel Yayıncılık, İstanbul, 2012
(4) Öztuna, H.Y. Görsel İletişimde Temel Tasarım, Güzel Sanatlar Matbaası A.Ş. İstanbul 2007
(1) Çellek, T. ve Sağocak, A.M. (2014). Temel Tasarım Sürecinde Yaratıcılık, Grafik Kitaplığı, Görsel Tasarım Dergisi ve Reklam Yaratıcıları Derneği, İstanbul
Ders Notları Dersin yürütücüsü tarafından hazırlanan sunular ve ders içeriğine yönelik yazılı ve görsel belgeler


Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Uygulama 4 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
6
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 6 90
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 4 4
Uygulama 4 10 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 4 4
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 6 194

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 1- Temel tasarım öğelerinin (nokta, çizgi, düzlem, şekil/biçim, leke, hacim, mekan, perspektif, ölçü-oran-aralık, doku, renk) kavranması
2 Temel tasarım düzenleme ilkelerinin (vurgu, ritim, koram, armoni ve kontrast, denge, birlik) kavranması
3 İki ve üç boyutlu sanatsal çalışmalarında, tasarımın temel eleman ve ilkelerini etkili bir şekilde kullanabilme
4 Uygulama çalışmalarında seçilen tekniği etkin bir şekilde uygulayabilme.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Tanışma ve dersin içeriği hakkında bilgilendirme. Derste kullanılacak araç, gereç ve malzeme hakkında bilgilendirme. Konu ile İlgili Sunum Hazırlama
2 TEMEL TASARIM ÖĞELERİ: 1. Nokta (Noktanın tanımı, plastik etkileri, kullanım alanları, sanatçı eserlerinden ve uygulamalardan örnekler) a. Nokta ile uygulamalar (Soyut yüzey araştırmaları) Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Kaynak Kitaplardan Örnekler
3 2. Çizgi (Çizginin tanımı, çizgi çeşitleri, sanatçı eserlerinden ve çizgi uygulamalarından örnekler) a. Çizgi ile uygulamalar (Soyut yüzey araştırmaları) Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Kaynak Kitaplardan Örnekler.
4 3. Yüzey/Düzlem (Tanımı, uygulama örnekleri) 4. Şekil/Biçim (Şekil/Biçimin tanımı, türleri ve sanatçı eserlerinden örnekler. Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Kaynak Kitaplardan Örnekler
5 5. Doku (Tanımı, doku çeşitleri, doğadan ve sanatçı eserlerinden örnekler) a. Doku ile uygulamalar (doğadan çıkışlı dokularla yüzey düzenlemeleri) Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Kaynak Kitaplardan Örnekler
6 Doku ile uygulamalar (doğadan çıkışlı dokularla yüzey düzenlemeleri) Kaynak Kitaplardan Örnekler
7 Açık-Koyu, Işık-Gölge (Kavramların açıklanması, doğadan objeler üzerinden gösterilmesi ve sanatçı eserleri üzerinden konunun anlatılması a. Uygulama Çalışması (doğal ya da yapay objelerin etüd edilmesi) Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Kaynak Kitaplardan Örnekler
8 Doğal ya da yapay objelerin açık-koyu, ışık-gölge etüdlerinin nokta ile yapılması Kaynak Kitaplardan Örnekler
9 Ara Sınav
10 Doğal ya da yapay objelerin açık-koyu, ışık-gölge etüdlerinin çizgi ile yapılması Kaynak Kitaplardan Örnekler
11 Obje etüdlerinden yorum çalışması Kaynak Kitaplardan Örnekler
12 Obje etüdlerinden yorum çalışması Kaynak Kitaplardan Örnekler
13 TEMEL TASARIM ELEMAN VE İLKELERİ, Sanatçı Eserleri ve Örneklerin İncelenmesi Sunum, Ders Notları, Görsel Kaynaklar
14 Temel tasarım düzenleme ilkeleri (Vurgu, ritim, koram, uygunluk ve zıtlık (armoni ve kontrast), denge, birlik ile ilgili bilgiler, sanatçı eserleri üzerinden örnek incelemeler Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Kaynak Kitaplardan Örnekler
15 Uygulama Çalışmalarının Değerlendirilmesi

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 3 3 2 3 3 4 3 3 3 3 3 3 2 4 4
Ö1 3 3 2 3 4 4 3 3 2 2 3 3 3 4 4
Ö2 2 2 3 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 2 5
Ö3 3 2 2 2 3 4 4 3 2 3 3 2 2 4 4
Ö4 3 3 2 2 4 4 3 4 3 3 2 3 2 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285910&lang=tr