Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1RES107Perspektif2+0+02229.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Resim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Teknik çizim malzeme ve tekniklerinin tanınması, perspektif tekniklerinin öğretilmesi ve üç boyutlu görsel ifade becerisinin kazandırılması amaçlanır.
Dersin İçeriği Perspektif terimleri çizim malzemelerin tanınması, Perspektif kurallar bağlamında tek kaçış noktalı ve iki kaçış noktalı, üç kaçış noktalı ve hava perspektif.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Çizim teknikleri ve uygulama
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Yunis YILMAZER
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Perspektif Çizim Tekniği Bülent Özkan, Ege Üniversitesi Yayını, İzmir, 1996.
PM 101 Çizim Tekniği ve Perspektif Dersi Prof. Dr. Dicle OĞUZ, Arş. Gör. Dr. Volkan MÜFTÜOĞLU, Arş. Gör. Ece BAKİ
Çizim Teknikleri Üzerine Notlar. Burak BOYRAZ, Irmak ŞAHİN
Ders Notları 1: Çizim ve Resim Sanatı, Jose M. Parramon, Remzi Kitabevi, 1. Baskı, İstanbul, 1993.
2: Işık ve Gölge, Jose M. Parramon, Remzi Kitabevi, 5. Baskı, İstanbul, 2010.
3: Perspektif Resim ve Gölge Çizimi, Sadettin Çağlarca, İnkılap Kitabevi, İstanbul, 2010.
4: Mimari Perspektif ve Gölge, Harbi Hotan, Yem Yayın, 3. Baskı, İstanbul, 1999.
5: Perspective Draving Handboock, Joseph D?amelio, Mineola, New York, 2004.
6: Perspektif ve Perspektifde Gölge Çizimi, Esen Onat, İstanbul, 1975.

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %10
Sosyal Bilimler %10
Alan Bilgisi %80

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 2 2 4
Sınıf Dışı Ç. Süresi 20 2 40
Ara Sınavlar 1 2 2
Uygulama 6 2 12
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Alana Yönelik yeterli bilgi ve becerilere sahiptir.
2 Alanıyla ilgili olay ve olguları kavramsallaştırır. Bilimsel yöntem ve tekniklerle inceler, verileri yorumlar ve değerlendirir.
3 Duyusal algıyı somutlaştırma becerisi kazanır.
4 Alana yönelik araştırma yapma becerisi kazanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, içeriği, yöntemi Perspektif nedir ve niçin gereklidir. Araç, gereç ve malzemenin tanıtılması
2 Perspektif çeşitleri, perspektif yöntemlerinin sınıflandırılması ve Artistik perspektif. Temel geometrik biçimlerin çizimi.
3 Tek kaçış noktalı perspektifin tanımlanması, örnek yapıtların incelenmesi, çizim ve uygulama. Basit izdüşüm uygulamaları.
4 Tek kaçış noktalı perspektifin çeşitli geometrik şekiller (Kare, Küp, Daire, Küre, Silindir, Konik) üzerinde uygulanması. Temel geometrik biçimler üzerinde tek kaçışlı perspektif çizimi.
5 Tek kaçış noktalı perspektifin artistik yöntemlerle eşyalar/nesne, natürmort (masa, sandalye, dolap, kitaplık, sıra v.b.) üzerinde uygulanması. Temel geometrik biçimler üzerinde tek kaçışlı perspektif çizimi
6 İki kaçış noktalı perspektifin tanımlanması, örnek yapıtların incelenmesi, çizim ve uygulama. Basit izdüşüm uygulamaları.
7 İki kaçış noktalı perspektifin mekânsal uygulaması. Temel geometrik biçimler üzerinde çift kaçışlı perspektif çizimi.
8 İki kaçış noktalı perspektifin artistik yöntemlerle eşyalar/nesne, natürmort (masa, sandalye, dolap, kitaplık, sıra v.b.) üzerinde uygulanması. Temel geometrik biçimler üzerinde çift kaçışlı perspektif çizimi.
9 Ara sınav Ara sınav
10 Üç kaçış noktalı perspektifin tanımlanması, örnek yapıtların incelenmesi, çizim ve uygulama. Temel geometrik biçimler üzerinde üç kaçışlı perspektif çizimi.
11 Üç kaçış noktalı perspektifin mekânsal uygulaması. Konu ile İlgili Sunum Hazırlama, Video Gösterimi.
12 Üç kaçış noktalı perspektifin artistik yöntemlerle teknik malzeme kullanmadan serbest bir konuda uygulanması. Temel geometrik biçimler üzerinde çift kaçışlı perspektif çizimi.
13 Hava perspektifin mekânsal uygulaması. Temel geometrik biçimler üzerinde çift kaçışlı perspektif çizimi.
14 Hava perspektifin artistik yöntemlerle teknik malzeme kullanmadan serbest bir konuda uygulanması. Temel geometrik biçimler üzerinde çift kaçışlı perspektif çizimi.
15 Hava perspektifin artistik yöntemlerle teknik malzeme kullanmadan serbest bir konuda uygulanması. Temel geometrik biçimler üzerinde çift kaçışlı perspektif çizimi.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 3 3 4 4 2 3 3 2 4 3 2 4 4 3 3
Ö1 3 3 3 3 2 3 3 2 3 4 2 3 2 3 4
Ö2 2 4 3 3 2 3 2 3 4 3 2 4 4 4 3
Ö3 2 3 4 4 2 4 2 3 4 2 2 4 4 3 2
Ö4 3 3 4 4 2 2 3 1 3 4 1 4 4 2 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285912&lang=tr