| Hafta | Konu | Ön Hazırlık | Dökümanlar |
| 1 |
Giriş: Metin ve Sanat Eseri İnceleme Yöntemlerine Genel Bakış
|
Sunum
|
|
| 2 |
Akademik Yazı İlkeleri ve Metotlu Araştırma Tasarımı
|
Sunum
|
|
| 3 |
Bilimsel Etik, Akademik Dürüstlük ve Kaynakça Yönetimi
|
Sunum
|
|
| 4 |
Araştırma Probleminin Belirlenmesi ve Sanat Eseri Çözümleme Metotları
|
Güncel Akademik Yazı ve Makale Örnekleri
|
Kitap: Mythologies (Çağdaş Söylenler / Mitolojiler) — 1957. Bu eser, sanat ve tasarımda en geleneksel çözümleme metodu olan göstergelerin yorumlanması ve imge-kültürel kod ilişkisini öğreten temel kaynaklardan biridir.
Kitap: Niederer, S., & Colombo, G. (2024). Visual methods for digital research: An introduction. Polity Press.
Bu kitap, dijital ortamlardaki görsel verilerin analizi için geliştirilmiş güncel araştırma yöntemlerini ele almaktadır. Instagram, TikTok, yapay zeka görselleri ve dijital haritalar gibi yeni nesil görsel kültür ögelerini nasıl araştırma nesnesi yapacağınızı gösteren kapsamlı bir rehberdir.
|
| 5 |
Bir Sanat Tarihi/Eleştirisi Makalesinin Anatomisi (Bulgular ve Tartışma)
|
Akademik Yazı ve Makale Örnekleri
|
|
| 6 |
İncelenen akademik yazıların bulgularının tespit edilmesi
|
Akademik Yazı ve Makale Örnekleri
|
https://dl.designresearchsociety.org/drs-conference-papers/drs2026/researchpapers/537/
|
| 7 |
Seminer I: Sanat Eseri ve Metin Eşleşmesi (Yuvarlak Masa Tartışması)
|
Öğrencilerin kendi makale taslaklarının geliştirilmesi beklenmektedir.
|
|
| 8 |
Akran Değerlendirmesi Atölyesi (Peer Review)
|
https://youtu.be/b33OcCzRZK0
https://youtu.be/MRlItr9gLs8
|
|
| 9 |
Bilimsel Sunum Teknikleri ve Görsel İletişim: Etkili slayt hazırlama, topluluk önünde konuşma, seminer moderasyonu becerileri.
|
|
|
| 10 |
Seminer II: Öğrencilerin kendi araştırmalarını (eser + metin analizi) seminer formatında sunması.
|
Sunum
|
|
| 11 |
Bilimsel Sunum ve Poster Tasarım Teknikleri
|
Araştırmayı 2-3 dakikada etkili bir şekilde özetleme yöntemi olan "Asansör Konuşması" (Elevator Pitch) tekniği pratik örneklerle gösterilir.
|
https://youtu.be/ZwiTqrVfDFU
https://youtu.be/r6jJPT_dr3k
https://youtu.be/pE7DRTxr7yo
|
| 12 |
Genişletilmiş Özet ve Akran Değerlendirmesi Atölyesi: Öğrenciler, posterlerinde ve seminerlerinde sunacakları çalışmanın "Genişletilmiş Özet" (Extended Abstract) metnini hazırlar.
Sınıfta oluşturulan küçük gruplarda öğrenciler, birbirlerinin poster taslaklarını ve özetlerini akademik olarak inceler ve yapıcı geri bildirim sunar.
|
|
|
| 13 |
Öğrenci Seminerleri ve Poster Galerisi Oturumu: Derslik bir sempozyum salonuna dönüştürülür. Belirlenen öğrenciler araştırmalarını (eser + metin analizlerini) sözlü olarak sunar. Her poster için atanan bir "Müzakereci" (Discussant) öğrenci, poster sahibine çalışmayı geliştirecek kritik sorular yöneltir.
|
|
|
| 14 |
Seminerde ve poster oturumunda alınan geri bildirimler doğrultusunda, yazılı raporlar yayına hazır hale getirilir ve teslim edilir.
|
Dosya hazırlama
|
|