Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8RES422Güncel Sanat Pratikleri II2+0+02211.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Resim
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Güncel sanatın kavramsal temellerini, disiplinlerarası yaklaşımlarını ve çağdaş sanat ortamındaki çeşitliliğini tanıtmak, öğrencilere günümüzde sanatın dönüşen anlamları, üretim biçimleri ve sunum mekânları üzerine eleştirel bir düşünme becerisi kazandırmaktır. Bu kazanımlar doğrultusunda öğrencilerin, güncel sanat pratiklerini estetik, toplumsal ve politik anlamda çözümleyerek, kendi sanatsal yaklaşımlarını geliştirmelerinin hedeflenmesidir.
Dersin İçeriği Güncel Sanatın tarihsel ve kavramsal tanımı, Sanatı besleyen yeni akımlar, güncel sanat pratikleri, Türkiye’de 1980 Sonrası Çağdaş Sanat Akımları ve Önemli Temsilcileri, Dünyada güncel sanat ortamı, bienaller, Türkiye’de güncel sanat bienalleri ve sanatçıları
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Selma ŞAHİN selmasahin@osmaniye.edu.tr selmasahin@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Modern Sanattan Sonra (Davis Hopkins), Modern Sanatın Kısa Tarihi (Omsan Erden), 20.Yüzyıl Batı Sanatında Akımlar (Ahu Antmen), Neden Bu Sanat?(Terry Barret), Çağdaş Sanat ve Yeniden Üretim (Figen Girgin)
Ders Notları Barrett, T. (2015). Neden bu sanat? Çağdaş sanatta estetik ve eleştiri (E. B. Alpay, Çev.). Hayalperest Yayınevi.
Erden, O. (2020). Modern sanatın kısa tarihi. Hayalperest Yayınevi.
Hopkins, D. (2018). Modern sanattan sonra: 1945–2017 (F. C. Erdoğan, Çev.). Hayalperest Yayınevi.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Eğitim Bilimleri %20
Alan Bilgisi %30

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 12 1 12
Sunum/Seminer Hazırlama 1 2 2
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 46

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Güncel Sanat Kavramını ve Tarihsel Oluşum Sürecini Kavrar
2 Sanatı Besleyen Yeni Akımları ve Güncel Sanat Pratiklerinin Neler Olduğunu Öğrenir
3 Dünyada Güncel Sanat Bienallerini, Sanatçıları ve Eserlerini Tanır.
4 Türkiye’de 1980 Sonrası Sanat Akımlarını ve Temsilcilerini Öğrenir
5 Türkiye’de Güncel Sanat Bienallerini, Bienallere Katılan Sanatçıları ve Eserlerini Tanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Güncel Sanatın Tarihsel ve Kavramsal Tanımı Güncel Sanatın Çağdaş Sanatla Farkları ve Güncel Sanatın Ortaya Çıkışı
2 Sanatı Besleyen Yeni Akımlar: Fluxus Hareketi, Kavramsal Sanat
3 Sanatı Besleyen Yeni Akımlar: Yeni Avangard ve Pop Art gibi dönüm noktası olan akımlar.
4 Güncel Sanat Pratikleri: Performans, video sanatı, enstalasyon (yerleştirme) sanat eserlerinin analizi
5 Güncel Sanat Pratikleri: Dijital/yeni medya sanatları ve interaktif sanat eserlerinin analizi
6 Dünyada Güncel Sanat Ortamı
7 Dünyadaki Sanat Bienalleri ve Sanatçılar: Berni Searla, Mona Hatoum, Yayoi Kusama
8 Dünyadaki Sanat Bienalleri ve Sanatçılar: Olga De Amaral, Eva Fabreges, Olafur Eliasson
9 Dünyadaki Sanat Bienalleri ve Sanatçılar: Alejandro Almanza Pereda, Ali Eyal, Fred Wilson
10 Türkiye’de 1980 Sonrası Çağdaş Sanat Akımları, Önemli Temsilcileri
11 Türkiye’de Güncel Sanat Bienallerine Katılan Sanatçılar ve Eserleri: Sarkis Zabunyan, Şafak Şule Kemancı, Merve Mepa
12 Türkiye’de Güncel Sanat Bienallerine Katılan Sanatçılar ve Eserleri: Füsun Onur, Nezaket Ekici, Alper Aydın
13 Türkiye’de Güncel Sanat Bienallerine Katılan Sanatçılar ve Eserleri: Gülsün Karamustafa, Aslı Özok, Aslı Çavuşoğlu
14 Güncel Sanat Konularının Genel Tekrarı

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 4 4 3 4 4 5 3 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö1 5 4 3 3 4 5 4 5 4 5 3 4 5 4 5
Ö2 4 3 3 3 4 4 3 4 3 4 3 4 3 4 4
Ö3 3 3 4 3 3 5 3 4 3 4 4 5 3 3 4
Ö4 4 5 3 4 4 5 4 3 4 3 4 3 4 3 5
Ö5 5 4 4 5 4 4 3 4 5 4 5 4 3 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=285929&lang=tr