Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6MUZ306Çok Sesli Koro IV2+0+02228.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Müzik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı ğrencilere diyaframın doğru kullanımı, doğru ve düzgün konuşma, sesin genişliğini artırma, teknik olarak ve etkili olarak sesi kullanma becerileri kazandırmaktır. Öğrencilere birlikte çalışma becerileri kazandırarak koroya uyum sağlamaları konusunda onlara bilgi ve beceri kazandırmayı da amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği Koroda seslerin sınıflandırılması, koroda ses sağlığının korunması için genel bilgiler, Sesi doğru yerde üretme, yayma ve solunumu denetleme alıştırmaları, gevşeme hareketleri, dil ve konuşma alıştırmaları, düzeye uygun tek sesli kanon ve çok sesli eserlerin öğretilmesi.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Dr. Ahmet Can Çakal
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Suna ÇEVİK. Koro Albümü. Suna ÇEVİK. Koro Eğitimi ve Yönetimi Teknikleri. Saip EGÜZ. Koro Yönetimi Salih AYDOĞAN Koro Şarkıları ve Türküleri (Okul Koroları İçin) Çeşitli Derlemeler
Ders Notları Suna ÇEVİK. Koro Albümü Suna ÇEVİK. Koro Eğitimi ve Yönetimi Teknikleri. Saip EGÜZ. Koro Yönetimi. Salih AYDOĞAN Koro Şarkıları ve Türküleri (Okul Koroları İçin) Çeşitli Derlemeler

Ders Yapısı
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 15 2 30
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 1 1
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 2 60

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Çeşitli gevşeme ve nefes alma-verme egzersizleri yapabilir.
2 Sesini doğru kullanmayı ve kaliteli ses üretme tekniklerini öğrenir.
3 Diğer ses gruplarıyla birlikte eserleri homojen bir tını ile şarkı söyler.
4 Ulusal ve evrensel şarkıları çoksesli olarak seslendirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Koroların türleri
2 Koroların nitelikleri
3 Koroların sayısal oluşumları
4 Korolarda ses dengesi
5 Ses alıştırma örnekleriyle ilgili açıklamalar
6 Okul öncesi müzik eğitiminin çocuk korolarına katkısı
7 Koro dağarı oluşturma
8 Koro yönetimi ve yönetim teknikleri
9 Ara sınav
10 Şarkı girişlerinde göz önünde bulundurması gereken noktalar
11 Yönetim tekniklerinin müziğe uygulaması
12 Guruplar halinde yönetim tekniklerine çalışma yöntemi
13 Performans değerlendirmesi
14 Genel değerlendirme
15 Final

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15
Tüm 3 3 3 2 3 2 2 4 4 4 2 2 2 2 3
Ö1 4 4 4 4 4 3 3 2 2 3 2 2 3 3 3
Ö2 2 4 4 4 4 2 2 3 3 4 4 4 3 3 4
Ö3 4 4 4 4 4 3 2 2 2 2 2 2 2 3 3
Ö4 3 4 2 2 4 2 3 4 3 4 4 4 4 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=286015&lang=tr