Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1DOY101Dijital Okuryazarlık2+0+02317.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Uluslararası Ticaret ve Lojistik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin dijital teknolojileri etkin, güvenli, etik ve eleştirel bir bakış açısıyla kullanabilmelerini sağlamak; bilgiye erişim, değerlendirme, üretme ve paylaşma süreçlerinde dijital araçlardan yararlanma becerilerini geliştirmek; dijital ekonominin gerektirdiği temel dijital yetkinlikleri kazandırmaktır. Ders, özellikle iktisat öğrencilerinin veri odaklı düşünme, dijital bilgi yönetimi ve dijital dönüşüm süreçlerini analiz etme kapasitelerini artırmayı hedeflemektedir. DigComp Dijital Yetkinlik Çerçevesi'nde yer alan bilgi ve veri okuryazarlığı, iletişim ve iş birliği, dijital içerik geliştirme, güvenlik ve problem çözme alanları temel alınmıştır.
Dersin İçeriği Dijital okuryazarlığın temel kavramları, bilgi ve veri okuryazarlığı, dijital bilgiye erişim yöntemleri, arama motorlarının etkin kullanımı, dijital veri analizi, bulut teknolojileri, dijital iletişim ve iş birliği araçları, sosyal medya kullanımı, dijital vatandaşlık, dijital etik, telif hakları, kişisel verilerin korunması, siber güvenlik, yapay zekâ uygulamaları, dijital ekonominin temel dinamikleri, e-devlet uygulamaları, dijital dönüşüm ve Endüstri 4.0 konularını kapsamaktadır. Dijital okuryazarlık günümüzde bilgiye erişim, iletişim, güvenlik ve problem çözme becerilerini içeren çok boyutlu bir yetkinlik alanı olarak değerlendirilmektedir
Dersin Yöntem ve Teknikleri 1. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
2. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
3. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
4. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
5 Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
6. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
7. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
8. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
9. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
10. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
11. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
12. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
13. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
14. Hafta Yüz Yüze - Anlatım - Soru-Cevap
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Arş.Gör.Dr. Ayşegül İrem ULADİ
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Dersin sorumlusu tarafından hazırlanmaktadır.
Ng, W. (2021). New digital technology in education: Conceptualizing professional learning for educators. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-030-37727-4
Redecker, C. (2022). European framework for the digital competence of educators: DigCompEdu. Publications Office of the European Union. https://doi.org/10.2760/159770
Doyle, A. (2024). Technology and digital learning tools: Technology education and educational technology. In Contemporary Issues in Technology Education (pp. 57–74). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-97-1995-2_4
Ders Notları Dijital kitaplar, eğitici slaytlar, internet kaynakları
Dökümanlar chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://openaccess.izu.edu.tr/xmlui/bitstream/handle/20.500.12436/2723/Dijital%20Okuryazarl%C4%B1k.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %20
Mühendislik Bilimleri %20
Sosyal Bilimler %20
Alan Bilgisi %40

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 14 14
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 90

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Dijital ortamda eriştiği bilgiyi değerlendirir.
Beceri 
2 Verileri dijital araçlarla düzenler.
3 Çevrim içi iletişim ve işbirliği becerilerini kullanır.
Yetkinlik 
4 Güncel dijital dönüşüm uygulamalarını analiz eder.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dijital okuryazarlık kavramı ve kapsamı Sunum 1 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
2 Dijital kültür, kuşaklar ve kimlikler Sunum 1 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
3 Dijital teknolojiler ve dijital tabanlı platformlar Sunum 2 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
4 Dijital çağda bilgiye erişim ve araştırma Sunum 2 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
5 Dijital çağda gizlilik, güvenlik ve mahremiyet Sunum 3 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
6 Korsanlık ve hack kültürü Sunum 3 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
7 Dijital vatandaşlık vize, Sunum 3 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
8 Dijital platformda bilgi: paylaşım, kalite ve doğruluk Sunum 4 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
9 Dijital doğrulama araçları ve platformlar Sunum 4 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
10 Dijtal içerikler: türleri okuma ve analiz Sunum 5 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
11 Dijital platformlarda temel düzey içerik üretimi I Sunum 6 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
12 Dijital platformlarda temel düzey içerik üretimi I Sunum 6 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
13 Dijital alışveriş ve tüketim kültürü Sunum 6 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf
14 Dijital Bağımlılık Sunum 6 takip edilecek https://www.munzur.edu.tr/birimler/akademik/armer/tusem/Pages/file/dijital_okur_yazarlik.pdf

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 2 2 2 2 3 3 2 3 3 1 1 1
Bi1 2 1 1 2 3 3 2 4 2 1 1 1
Be2 3 2 3 3 3 4 3 4 3 1 1 1
Be3 2 2 2 2 2 3 2 2 3 1 1 1
Ye4 2 3 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=286697&lang=tr