Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6EEM322Dijital Sinyal İşleme3+0+03619.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Elektrik ve Elektronik Mühendisliğinin ayrık-zamanlı sinyal işleme teknikleri ile sinyallerin yorumlanması, değerlendirilmesi için gerekli bilgiler kazandırılmaktadır.
Dersin İçeriği Ayrık-zamanlı sinyaller ve sistemlerin analizinde kullanılan dönüşümler (z-Dönüşümü, Ayrık Fourier dönüşümü, Hızlı Fourier Dönüşümü) açıklanır. Örnekleme teoremi anlatılır. Doğrusal zamanla değişmeyen (LTI) sistemlerin dönüşüm analizi, ayrık-zamanlı sistemlerin yapısı, filtre tasarım teknikleri ve güç yoğunluk spektrumlarının kestirimi incelenir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Soru cevap, Problem çözme
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. ELİF DERYA ÜBEYLİ edubeyli@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar 1. Oppenheim, A.V., Schafer, R.W., Buck, J.R. (1999). Discrete-Time Signal Processing, Prentice-Hall, ISBN 0-13-083443-2.
2. Proakis, J.G., Manolakis, D.G. (1996) “Digital Signal Processing: Principles, Algorithms, & Applications”, Prentice Hall, ISBN 0-13-394289-9.
3. Haykin, S., Van Veen, B. (1999). Signals and Systems, John Wiley & Sons, ISBN 0-471-13820-7.
Ders Notları 1. Oppenheim, A.V., Schafer, R.W., Buck, J.R. (1999). Discrete-Time Signal Processing, Prentice-Hall, ISBN 0-13-083443-2.
2. Proakis, J.G., Manolakis, D.G. (1996) “Digital Signal Processing: Principles, Algorithms, & Applications”, Prentice Hall, ISBN 0-13-394289-9.
3. Haykin, S., Van Veen, B. (1999). Signals and Systems, John Wiley & Sons, ISBN 0-471-13820-7.
Dökümanlar https://www.osmaniye.edu.tr/tr/kutuphane/menuler/e-kutuphane/e-kutuphane/695-acik-erisim-veri-tabanlari

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %20
Mühendislik Bilimleri %20
Mühendislik Tasarımı %10
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 50
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84
Ara Sınavlar 1 24 24
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 6 180

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Ayrık-zamanlı sinyal işleme tekniklerini kullanır.
2 Örnekleme teoremi ve yeniden oluşturma süreçlerini uygular
3 Dijital sinyal işleme tekniklerini uygular
4 Fourier dönüşümünü uygular
5 Dijital filtre tasarımı tekniklerini kullanır

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Ayrık-zamanlı sinyaller ve sistemler - I Okuma, Problem çözme Ders notları
2 Ayrık-zamanlı sinyaller ve sistemler - II Okuma, Problem çözme Ders notları
3 z-Dönüşümü - I Okuma, Problem çözme Ders notları
4 z-Dönüşümü - II Okuma, Problem çözme Ders notları
5 Sürekli-zamanlı sinyallerin örneklenmesi Okuma, Problem çözme Ders notları
6 Doğrusal zamanla değişmeyen (LTI) sistemlerin dönüşüm analizi Okuma, Problem çözme Ders notları
7 Ayrık-zamanlı sistemlerin yapısı Okuma, Problem çözme Ders notları
8 Dijital filtre tasarım teknikleri - I Okuma, Problem çözme Ders notları
9 Dijital filtre tasarım teknikleri - II Okuma, Problem çözme Ders notları
10 Ayrık Fourier Dönüşümü Okuma, Problem çözme Ders notları
11 Ayrık Fourier dönüşümünün hesaplanması Okuma, Problem çözme Ders notları
12 Hızlı Fourier dönüşümü Okuma, Problem çözme Ders notları
13 Ayrık Fourier dönüşümünün kullanımı ile sinyallerin Fourier analizi Okuma, Problem çözme Ders notları
14 Güç yoğunluk spektrumlarının kestirimi Okuma, Problem çözme Ders notları

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 4 4 4 4 3 1 1 1 2 2 1 1
Ö1 4 4 4 4 3 2 2 2 2 2 1 1
Ö2 4 4 3 3 3 1 2 1 2 2 1 1
Ö3 4 4 4 4 3 1 1 1 2 2 1 1
Ö4 4 4 4 4 3 1 1 1 2 2 1 1
Ö5 4 4 3 4 4 1 1 1 2 2 1 1

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=286992&lang=tr