Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7EEM433Dijital Kontrol Sistemleri3+0+03519.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Elektrik-Elektronik Mühendisliği
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı ayrık zamanlı kontrol sistemlerinin hem kuramsal hem de uygulamalı boyutlarını incelemek üzere tasarlanmıştır. Dersin öğrenme çıktıları, öğrencilerin ayrık PID kontrolörler, ayrık-zamanlı sistemlerde kararlılık analizi ve sistem tasarımı konularında temel düzeyde anlayış ve bilgi sahibi olmalarını içermektedir.
Dersin İçeriği Ayrık-Zamanlı Sistemlere Giriş: Örnekleme, Tutma ve Dönüştürücüler
Sürekli Sistemlerin Ayrık Modellenmesi (Transfer Fonksiyonu ve Durum Uzayı)
Z-Dönüşümü ve Ayrık Sistemlerin z-Düzleminde Analizi
Dijital Kontrol Sistemlerinde Performans ve Kararlılık Analizi
Kök-Yer Eğrisi Yöntemi ile Tasarım ve Dijital Kontrolör Gerçeklemesi
Frekans Cevabı Yöntemlerine Dayalı Analiz ve Tasarım
Durum Uzayı Yöntemleri ile Sistem Analizi ve Tasarımı
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım
Problem Çözümü
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Yavuz Selim İŞLER
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ayrık Zamanlı Kontrol Sistemleri, Katsuhiko Ogata, 2nd edition, Prentice Hall, 1995.
Franklin, G. F., Powell, J. D., & Workman, M. L. (1998). Digital Control of Dynamic Systems (3rd ed.). Addison-Wesley
Phillips, C. L., Nagle, H. T., & Chakrabortty, A. (2015). Digital Control System Analysis and Design (4th ed.). Pearson.
Ders Notları Discrete-Time Control Systems, Katsuhiko Ogata, 2nd edition, Prentice Hall, 1995.

Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler %30
Mühendislik Bilimleri %20
Mühendislik Tasarımı %30
Sosyal Bilimler %0
Eğitim Bilimleri %0
Fen Bilimleri %0
Sağlık Bilimleri %0
Alan Bilgisi %20

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 25 25
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 139

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Ayrık zamanlı kontrol sistemlerinin temel kavramlarını açıklar.
2 Ayrık zamanlı kontrol tekniklerini sistem analizinde uygular.
3 Ayrık zamanlı sistemlerin kararlılığını analiz eder
4 Sürekli zamanlı sistemleri ayrık zamanlı sistemlere dönüştürür
5 Ayrık zamanlı sistemlerin matematiksel modellerini oluşturur

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Ayrık Zaman Kontrol Sistemlerine Giriş Sürekli zamanlı kontrol sistemleri, Laplas dönüşümü ve blok diyagram kavramlarının tekrarı; ders kitabı 1. bölümün okunması. Ders kitabı bölüm 1
2 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinde Sinyal Formları; Kuantalama, Kuantalama Hatası; Veri Toplama, Dönüştürme ve Dağıtma Sistemleri Sürekli ve ayrık sinyal kavramlarının tekrarı; ders kitabının 1. bölümünde veri toplama, kuantalama ve dönüştürme ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 2
3 z Dönüşümü: Temel Fonksiyonların z Dönüşümü; z Dönüşümün Önemli Özellikleri ve Teoremleri Laplas dönüşümü, temel matematiksel fonksiyonlar ve seriler konularının tekrarı; ders kitabının 2. bölümünde z-dönüşümünün tanımı ve özelliklerine ilişkin alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 2
4 Problem çözümü
5 Ters z Dönüşümü, Direkt Bölme Yöntemi, Kısmi Kesirlere Ayırma Yöntemi; Fark Denklemleri z-dönüşümü tablosunun ve kısmi kesirlere ayırma yönteminin tekrarı; ders kitabının 2. bölümünde ters z-dönüşümü ve fark denklemleri ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm2
6 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinin Modellenmesi: ADC Modeli, DAC Modeli, ZOH Transfer Fonksiyonu, ZOH-Analog Sistem-Örnekleyici z Transfer Fonksiyonu Örnekleme, kuantalama ve z-dönüşümü konularının tekrarı; ders kitabının 3. bölümünde ADC, DAC ve sıfırıncı dereceden tutucu modelleri ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 3
7 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinin Modellenmesi: Laplas Dönüşümü, Darbe Fonksiyonu; Örnekleyici Etkisi Laplas dönüşümü, darbe fonksiyonu ve sıfırıncı dereceden tutucu kavramlarının tekrarı; ders kitabının 3. bölümünde örnekleyici etkisi ve darbe transfer fonksiyonu ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 3
8 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinin Kararlılığı: Asimptotik Kararlılık z-düzlemi, kutup–sıfır kavramları ve transfer fonksiyonu yapısının tekrarı; ders kitabının 3. bölümünde kararlılık tanımları ve asimptotik kararlılık ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 3
9 Problem çözümü
10 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinin Kararlılığı: Routh-Hurwitz Kriteri, Bilineer Dönüşüm; Jury Testi Sürekli zamanlı sistemler için Routh-Hurwitz kriteri ve bilineer dönüşüm konularının tekrarı; ders kitabının 3. bölümünde kararlılık testleri ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 4
11 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinin Tasarımı: z Domeni Köklerin Yer Eğrisi; z Domeni Kontürleri s-düzleminde kök yer eğrisi yöntemi ve s›z düzlem dönüşümünün tekrarı; ders kitabının 4. bölümünde z-düzleminde kök yer eğrisi ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm 4
12 Ayrık-Zamanlı Kontrol Sistemlerinin Tasarımı: z Domeninde Oransal Kontrol Sistemi Tasarımı; Analog Kontrol Sistemlerinin Dijital İmplementasyonu, Fark Yöntemleri Sürekli zamanlı oransal kontrol tasarımı ve sayısallaştırma yöntemlerinin tekrarı; ders kitabının 4. bölümünde z-domeninde denetleyici tasarımı ve sayısal uygulama ile ilgili alt bölümlerin okunması. Ders kitabı, bölüm4
13 Konu Tekrarı
14 Problem çözümü

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 5 5 4 3 3 3 3 1 2 1 3 3
Ö1 5 5 4 2 3 2 2 1 2 1 2 2
Ö2 5 4 4 3 3 1 2 1 2 1 2 2
Ö3 5 4 5 3 3 4 3 1 2 1 3 3
Ö4 5 5 4 3 3 4 3 1 2 1 3 3
Ö5 4 5 5 3 3 5 3 1 1 1 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=286999&lang=tr