Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
3CGE207BEYİN GELİŞİMİ VE NÖROLOJİK GELİŞİM3+0+03423.10.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Çocuk Gelişimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Sinir sistemi ve gelişimi, beyin gelişimi ve hasarlarını bilmek. Gelişimsel ve nörolojik bozukluklar ve tedavi
yaklaşımlarını bilmek. Çocuklarda ruh sağlığı sorunları, psikometrik testleri ve kullanım alanlarını bilmek.
Dersin İçeriği Beynin gelişimi ve hasarlarını, sinir sistemi ve gelişimini açıklamak. Nörolojik bozukluklar ve psikometrik
testlerini sıralamak. Kullanım alanlarını kavramak.
Dersin Yöntem ve Teknikleri
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Mehmet Refik Bahar
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Greenfield, S. (2000). İnsan Beyni. İstanbul: Varlık Yayınları.
ANLAR, B.,SERDAROĞLU, A., YAKUT, A.,(2008) Gelişimsel Çocuk Nörolojisi, Hacettepe Üniversitesi Hastaneleri Basımevi, Ankara
Ders Notları Ders notları ve sunumlar

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Veri yok

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 1 14
Ödevler 14 1 14
Sunum/Seminer Hazırlama 4 1 4
Ara Sınavlar 7 2 14
Uygulama 2 1 2
Proje 2 1 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 14 3 42
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 120

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Beyin gelişimi ve beyin hasarlarını açıklar.
2 Sinir sisteminin yapısını ve işlevini açıklar.
Beceri 
3 Beyin hasarları sonucu oluşan gelişimsel ve nörolojik bozuklukları sınıflandırır.
4 Psikometrik testleri sınıflandırır.
Yetkinlik 
5 Çocuklarda beyin gelişimi ile eğitimini ilişkilendirir.
6 Disiplinler arası çalışır ve uzmanlarla işbirliği yapar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Beyin Gelişimi ve Beyin Gelişiminde Etkili Olan Faktörler
2 Mental Motor Gelişim
3 Sinir Sistemi Embriyolojisi, Sinir Sisteminin Yapısı ve İşlevi
4 Nörolojinin Çocuk Gelişimi İle İlişkisi,Nörolojinin Öğrenme Üzerindeki Etkisi
5 Nörolojik Değerlendirme: Öykü ve Muayene
6 Beyin Hasarları, Beyin Hasarları Sonucu Oluşan Gelişimsel ve Nörolojik Bozukluklar
7 Santral Sinir Sistemi Sık Görülen Hastalıklar
8 Ara Sınav
9 Epilepsi,Serebral Palsi,Uyku Bozuklukları
10 Öğrenme Bozuklukları,Konuşma Bozuklukları
11 Nörolojik Bozukluklar ve Özellikleri
12 Nörolojik Bozukluklar Nedeniyle Oluşan Ruh Sağlığı Sorunları ve Çözüm Önerileri
13 Nörolojik Bozuklukların Tedavi Yaklaşımları
14 Gelişimsel Değerlendirme: Gelişimsel Tarama Testleri ve Psikometrik Değerlendirme
15 Psikometrik Testlerin Kullanımı İlke ve Yöntemler
16 Final Sınavı

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27
Tüm 3 2 3 2 3 2 2 2 3 3 2 2 1 1 2 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Bi1 1 1 1 1 5 2 2 2 3 3 2 1 3 2 1 3 3 3 2 1 3 3 1 1 2 2 5
Bi2 3 2 3 5 3 2 1 1 2 3 2 1 1 1 3 2 1 2 3 3 3 1 1 2 1 2 1
Be3 5 2 5 2 3 1 1 2 4 5 1 1 1 1 5 1 3 1 1 1 1 1 3 2 3 2 2
Be4 1 1 2 2 5 5 5 2 2 1 2 2 1 1 3 2 4 3 1 4 4 4 4 1 1 1 1
Ye5 3 3 3 1 1 1 2 1 2 3 3 3 1 1 1 5 3 3 3 3 2 2 1 5 1 1 1
Ye6 3 5 2 1 1 3 1 1 2 3 3 3 1 1 1 3 5 1 1 1 1 1 3 3 1 1 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287424&lang=tr