Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5CGE307HASTA ÇOCUK VE HASTANE2+2+03329.10.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Çocuk Gelişimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Hastanede yatarak veya ayakta tedavi gören 0-18 yaş gurubu çocuklar ile diğer sağlık kuruluşlarına gelen çocukların hastane yaşantısına hazırlanmaları, çocuk-aile-personel etkileşimi ile çocukların gelişim alanlarını destekleyici uygulamalar hakkında bilgi vermek, hastanede yatan çocukların gelişim özelliklerini, ruhsal durumlarını, çocuk, aile, personel etkileşimini, hastanede oyun ve oyun odalarını, hastane okullarını gözlemleme becerilerinin kazanımı amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Yaş gruplarına göre hastanede yatan çocuklar; Hastanede yatışın çocuk üzerinde etkileri; Hastaneye hazırlayıcı eğitim; Çocuk-aile-personel etkileşimi; Çocuk ve aileleri teşhis ve ameliyata hazırlama Hastanede oyun; Hastane okulları; Ölümcül hastalığı olan çocuklar, aileleri ve personel; Hastanede yatan çocukların hakları; Sağlık sektöründe Çocuk Gelişimine yönelik yürütülen çalışmalar Teorik derslerde alınan bilgileri sahada Gözlemleme. Gelişimsel destek programı hazırlama ve gelişim destek programı uygulama. Gelişimsel destek eğitim programını değerlendirme. Sağlık kuruluşunda çocuğun gelişim destek hizmetinin çocuk yararına olabilmesi için gereken ortamı düzenleme.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, tartışma, uygulama
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Akademik Murat ÖZPOLAT
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları konusunda güncel yayınlar
Ders Notları Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları konusunda güncel yayınlar

Ders Yapısı
Eğitim Bilimleri %10
Sağlık Bilimleri %40
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Uygulama 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ara Sınavlar 1 5 5
Uygulama 14 2 28
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 99

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Hasta çocuk, ailesi ve sağlık personeli ile nasıl iletişim kuracağı konusunda bilgi sahibi olur ve çocuk-aile-sağlık personeli ilişkisinin önemini açıklar.
2 Hastanede yatan çocukların gelişimsel değerlendirme, izlem ve yürütülebilecek çalışmalar konusunda bilgi sahibi olur (gelişimsel değerlendirme süreci, materyal geliştirme, eğitim ortamının düzenlenmesi, hastanede uygun gelişimsel destek programlarının hazırlanması, vb.)
3 Hasta çocuğun hastaneye hazırlanması ve eğitim sürecinde ailelere rehberlik konusunda hazırlanacak programlara yönelik örnekler geliştirebilir.
4 Ailelere hasta çocuklarının gelişimleri ve eğitimlerini destekleme konusunda nasıl öneriler verebileceği konusunda bilgi sahibi olur.
5 Hasta çocuğa uygun yaklaşım sergiler
6 Çocukların hastalık ve gelişimsel özelliklerine göre eğitim materyalleri geliştirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sağlık Sektöründe Çocuk Gelişimci
2 Yaş Gruplarına Göre Hastanede Yatan Çocuklar, Hastanede Yatışın Çocuk Üzerinde Etkileri
3 Çocuk-aile-personel etkileşimi
4 Çocukların hastane yaşantısına hazırlanmaları
5 Hastaneye hazırlayıcı eğitim programları
6 Hastane ve diğer sağlık kuruluşlarında oyun
7 Ölümcül hastalığı olan çocuklar, aileleri ve personel
8 Ara sınav
9 Alana yönelik uygulamalara genel bakış
10 Gözlem
11 Gözlem
12 Hastaneye hazırlayıcı eğitim ve gelişimsel destek programı hazırlama
13 Hastaneye hazırlayıcı eğitim ve gelişimsel destek programı hazırlama
14 Hastaneye hazırlayıcı eğitim ve gelişimsel destek programı hazırlama

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27
Tüm 4 4 4 2 3 5 4 4 3 3 1 1 1 4 1 3 3 4 4 1 1 2 4 1 1 3 4
Ö1 4 4 4 2 3 5 4 4 3 3 2 2 2 4 2 3 3 4 4 1 1 3 4 2 1 3 4
Ö2 4 4 4 2 3 5 4 4 3 3 2 1 1 4 1 3 3 4 4 1 1 2 4 1 1 3 4
Ö3 3 3 4 2 3 4 4 3 2 3 1 1 1 3 1 2 3 3 3 1 1 2 4 1 1 2 4
Ö4 4 3 4 1 3 5 3 4 3 3 1 1 1 4 1 3 3 4 4 1 1 2 4 1 1 3 4
Ö5 4 3 4 2 3 5 4 4 2 2 1 1 1 4 1 3 3 4 4 1 1 3 4 2 1 3 4
Ö6 4 4 4 2 3 5 4 4 3 2 1 1 1 4 1 3 3 4 4 1 1 2 4 1 1 3 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287449&lang=tr