Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5CGE309GELİŞİMSEL DEĞERLENDİRME VE GÖZLEM TEKNİKLERİ3+0+03530.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Çocuk Gelişimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu derste, çocukların gelişimsel özelliklerini anlamak için gerekli değerlendirme yöntemlerini içselleştirmek, değerlendirme yöntemlerini öğrenip çeşitlendirmek, eğitimsel ve gelişimsel temel gereksinimlerinin ortaya çıkarılmasına yönelik analitik ve kanıt temelli bir bakış açısı kazandırılması amaçlanmaktadır.
Dersin İçeriği Gelişimsel değerlendirme tanımı, özellikleri, uygulaması; değerlendirme envanterleri, sosyometriler, formal ve informal testler, tarama testleri; gözlem, tanımı, çeşitleri, gözlem verilerini değerlendirmesi, doğrudan gözlemler, süre kayıtları, zaman örneklemi, olay örneklemi, gözlem, portfolio, anektodal kayıtlar, dünyada ve ülkemizde kullanılan değerlendirme araçları, gelişimsel değerlendirme raporu hazırlama.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, Tartışma, Soru Yanıt, Gözlem Örnek Olay İncelemesi, Sorun/Problem Çözme, Takım/Grup Çalışması, Beyin Fırtınası, Rol Oynama/Dramatize Etme.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Dr. Göksel Coşkun https://akbis.osmaniye.edu.tr/@gokselcoskun gokselcoskun@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Gelişimsel Değerlendirme, Editör Prof. Dr. Pınar Bayhan, Hedef Yayınları

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %10
Eğitim Bilimleri %10
Sağlık Bilimleri %30
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84
Sunum/Seminer Hazırlama 14 2 28
Ara Sınavlar 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 158

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Değerlendirmenin tanımını yapar, çeşitleri ile ilgili bilgileri kazanır.
2 Değerlendirme çeşitlerinden gözlem yapar ve ayrıntılarını açıklayıp anlayabilir.
3 Gözlem çeşitlerinin tekniklerini uygular, sonuçları yorumlar.
4 Gelişimsel anomalisi olan/ olmayan 0-18 yaş çocukların gözlem tekniklerini kullanarak değerlendirmeleri için uygun metotları seçebilir.
5 Değerlendirme sonuçlarını yorumlayabilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Gelişimsel Değerlendirmeye genel bakış
2 Değerlendirme tanımı, sağladığı yararlar ilke ve amaçlar.
3 Değerlendirme çeşitleri, değerlendirmenin ön şartları, tarama değerlendirme
4 Tanısal değerlendirme, program ölçümü ve sorumluluk değerlendirmesi.
6 Değerlendirmeyi planlama, değerlendirme yöntemleri, değerlendirme envanteri ve sosyometri
7 Değerlendirmeyi planlama, değerlendirme yöntemleri, değerlendirme envanteri ve sosyometri
8 İnformal testler, standardize testler
9 Standardize test örnekleri
10 Gelişimsel gecikmesi olan çocukların değerlendirilmesi
11 Alternatif değerlendirme yöntemleri, oyun temelli değerlendirme
12 Değerlendirmede biçimsel olmayan yöntemler
13 Aile Değerlendirmeleri
14 Otizm spektrum bozukluğu olan çocukların değerlendirilmesi

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 P17 P18 P19 P20 P21 P22 P23 P24 P25 P26 P27
Tüm 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Ö1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Ö2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Ö3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Ö4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
Ö5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287450&lang=tr