Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1GER101Yaşlılık Sosyolojisi I3+0+03314.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gerontoloji
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, yaşlanma sürecinin sosyolojik boyutlarını ele almak, yaşlılık olgusunu toplumsal yapı, kültür, aile, cinsiyet, sosyal sınıf ve politika gibi çeşitli değişkenlerle birlikte değerlendirmektir. Öğrencilere yaşlı bireylerin toplumsal rollerini ve yaşlılıkla ilgili sosyal sorunları eleştirel bir bakış açısıyla inceleme becerisi kazandırmak hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği Bu derste yaşlılık ve yaşlanma süreçleri sosyolojik perspektiften ele alınmaktadır. Yaşlılığın toplumsal olarak nasıl tanımlandığı, yaşlı bireylerin toplum içindeki rolleri, statüleri ve karşılaştıkları sosyal sorunlar incelenir. Aile yapısı, toplumsal cinsiyet, sosyal sınıf, kültürel farklılıklar ve sosyal politika gibi değişkenler ışığında yaşlanma süreci değerlendirilir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders yüz yüze yürütülmektedir. Anlatım, soru-cevap, vaka analizi ve tartışma yöntemleri kullanılmaktadır
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Melek YAĞCI ÖZEN melekyagciozen@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Tufan, İ. (2021). Antik Çağda Yaşlılık ve Yaşlanma. Nobel Akademik Yayıncılık.
Varışlı, B (2021). Değişen Toplumlarda Yaşlanma ve Yaşlılık. Nobel Akademi.
Şentürk, Ü. (2022). Yaşlılık Sosyolojisi. Dora Yayınları.
Ders Notları 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar.
3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
Dökümanlar https://yokdersleri.yok.gov.tr/#ders

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 8 8
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 12 12
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 3 104

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Yaşlılık kavramını sosyolojik perspektiften açıklar.
2 Yaşlanma sürecini tarihsel ve kültürel bağlamlarda analiz eder.
3 Yaşlanma ile ilgili temel kuramları açıklar.
4 Antik Çağ’dan günümüze yaşlılığa ilişkin algıların dönüşümünü tartışır.
5 Türkiye’de yaşlılıkla ilgili sosyal politikaları yorumlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Sosyoloji, sosyolojik bakış açısı ve sosyolojik imgelem çerçevesinde yaşlılık Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları. Tufan, İ. (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. Koç Üniversitesi Yayınları.
2 Yaş ve yaşlılık kavramları: Kronolojik, biyolojik, psikolojik ve sosyolojik yaş Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları. Tufan, İ. (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. Koç Üniversitesi Yayınları.
3 Yaşlanma sürecinin çok boyutlu yapısı ve yaşlanma türleri Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
4 Yaşlılık kavramının kültürel ve toplumsal bağlamda değişimi Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
5 İlkel toplumlarda yaşlılık ve yaşlanma Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
6 Antikçağ ve Ortaçağ’da yaşlılık algısı Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
7 Modernleşme sürecinde yaşlı bireyin toplumsal konumu Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
8 Osmanlı ve Cumhuriyet döneminde yaşlılık ve yaşlanma Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi.
9 Yaşlanma kuramları I: Birinci kuşak teoriler Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
10 Yaşlanma kuramları II: İkinci kuşak teoriler Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
11 Yaşlanma kuramları III: Üçüncü kuşak teoriler Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
12 Yaşlılık ve toplumsal roller: Emeklilik, üretkenlik ve aile içi konum Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
13 Türkiye’de yaşlılığın yapısal dönüşümü ve sosyal politikaların değerlendirilmesi Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.
14 Yaşlılık olgusunun farklı kuramsal yaklaşımlar çerçevesinde eleştirel olarak değerlendirilmesi Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. 1. Tufan, İ. (2021). Antik çağda yaşlılık ve yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık. 2. Tufan, İ (2001). Modernleşen Türkiye'de Yaşlılık ve Yaşlanmak: Yaşlanmanın Sosyolojisi, İstanbul: Anahtar Kitaplar. 3. Tufan, İ (2014). Türkiye'de Yaşlılığın Yapısal Değişimi. İstanbul: Koç Üniversitesi Yayınları.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 3 4 2 2 2 3 4 1 3 4 3 2 2
Ö1 4 4 3 3 3 3 4 1 3 4 3 2 3
Ö2 2 4 2 2 2 2 3 1 3 3 3 2 3
Ö3 3 4 2 2 2 3 4 1 3 4 3 2 2
Ö4 3 4 2 2 2 3 4 1 3 4 3 2 2
Ö5 3 4 2 3 3 3 4 2 4 4 4 3 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287487&lang=tr