Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
2GER106Yaşlılık Sosyolojisi II3+0+03414.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gerontoloji
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, yaşlı bireylerin toplumsal yaşam içindeki konumunu, yaşlanma sürecine ilişkin sosyolojik kuramları ve yaşlılık döneminde karşılaşılan sosyal sorunları derinlemesine incelemeyi amaçlamaktadır.
Dersin İçeriği Bu ders, yaşlanma sürecini açıklayan temel sosyolojik kuramları (yapısal-fonksiyonalist, çatışma, sembolik etkileşim, yaşam süreci perspektifi), yaşlı bireylerin toplumsal rollerini ve statülerini, yaşlılık döneminde karşılaşılan sosyal sorunları ve riskleri (yoksulluk, yalnızlık, ayrımcılık, kötü muamele), yaşlılara yönelik sosyal politika ve hizmet modellerini kapsamaktadır. Ayrıca, yaşlanmanın toplumsal ve kültürel boyutları, kuşaklar arası ilişkiler ve yaşlılık algısındaki kültürel farklılıklar ele alınacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders yüz yüze yürütülmektedir. Anlatım, soru-cevap, vaka analizi ve tartışma yöntemleri kullanılmaktadır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Melek YAĞCI ÖZEN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Tufan, İ. (2003). Modernleşen Türkiye’de yaşlılık ve yaşlanmak: Yaşlanmanın sosyolojisi. İstanbul: Anahtar Kitaplar Yayıncılık.
Ders Notları Tufan, İ. (2003). Modernleşen Türkiye’de yaşlılık ve yaşlanmak: Yaşlanmanın sosyolojisi. İstanbul: Anahtar Kitaplar Yayıncılık.

Tufan, İ. (2016). Antik Çağ’dan Günümüze Yaşlılık ve Yaşlanma. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.

Say Şahin, D. (Ed.) (2020). Yaşlılık Sosyolojisi. Nisan 2. baskı, İstanbul: Ekin Yayınevi.
Dökümanlar https://yokdersleri.yok.gov.tr/

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 16 16
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 18 18
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 118

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Yaşlanma olgusunu sosyolojik perspektiften analiz eder.
2 Yaşlılık sürecini açıklayan temel sosyolojik kuramları açıklar.
3 Yaşlı bireylerin toplumsal rollerini, statülerini ve ilişkilerini değerlendirir.
4 Yaşlılıkla ilgili sosyal sorunları ve riskleri (yoksulluk, ayrımcılık, yalnızlık vb.) analiz eder.
5 Yaşlılara yönelik sosyal politika ve hizmet modellerini yorumlar.
6 Yaşlanma sürecinin kültürel ve toplumsal farklılıklarını tartışır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Yaşlılık sosyolojisinde toplumsal sorunlara giriş Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Varışlı, B. (2021). Değişen Toplumda Yaşlanma ve Yaşlılık. Ankara: Nobel Akademi
2 Yaşlanma, Sosyal İlişkiler ve Kuşaklar Arası Etkileşim Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Ceylan, H (2016). Yaşlılık Sosyolojisi. Ankara: Nobel Akademi.
3 Sosyal Statü ve Rol Bağlamında Yaşlılık Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Ceylan, H (2016). Yaşlılık Sosyolojisi. Ankara: Nobel Akademi.
4 Meslek Yaşamının Ardından Ortaya Çıkan Problemler Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Tufan, I. (2003). Modernization and Aging in Turkey: The Sociology of Aging [Modernleşen Türkiye’de yaşlılık ve yaşlanmak: Yaşlanmanın sosyolojisi]. İstanbul: Anahtar Kitaplar.
5 Yaşlılık Döneminde Sosyal İzolasyon ve Yalnızlık Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Ceylan, H. (2016). Yaşlılık sosyolojisi. Nobel Akademi.
6 Film Analizi: About Schmidt – Yaşlanma, Emeklilik, ve Sosyal Roller Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. About Schmidt Filmi
7 Yaş Ayrımcılığı ve Toplumsal Algılar Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Şahin, DS (2020). Yaşlılık Sosyolojisi. Ekin Yayınevi
8 Yaşlı Yoksulluğu Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Ergun, C. (2021). Yaşlılık ve Yoksulluk. Nobel Akademi.
9 Türkiye’de yaşlılara yönelik sosyal politikalar ve hizmet modelleri Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Duben, A. (2018). Yaşlanma ve Yaşlılık. İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları
10 Dünyada yaşlılık politikaları: Karşılaştırmalı bir bakış Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Varışlı, B. (2021). Değişen Toplumda Yaşlanma ve Yaşlılık. Ankara: Nobel Akademi
11 Yaşlı İhmal ve İstismarı Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Şahin, DS (2020). Yaşlılık Sosyolojisi. Ekin Yayınevi
12 Medyada yaşlılık temsilleri: Algı ve önyargılar Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Varışlı, B. (2021). Değişen Toplumda Yaşlanma ve Yaşlılık. Ankara: Nobel Akademi
13 Yaşlı Dostu Toplum ve Mekanlar Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Şahin, DS (2020). Yaşlılık Sosyolojisi. Ekin Yayınevi
14 Genel tekrar, değerlendirme ve dönem sonu tartışması Ders kapsamında verilen makale ve kaynakların önceden okunması ve derslere hazırlıklı gelinmesi. Şahin, DS (2020). Yaşlılık Sosyolojisi. Ekin Yayınevi

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 4 4 4 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3
Ö1 4 5 5 3 3 3 5 2 4 5 5 3 3
Ö2 4 4 4 3 3 3 4 2 3 4 4 3 3
Ö3 4 4 4 3 3 3 3 2 2 4 4 3 3
Ö4 4 4 4 3 3 3 4 2 3 3 3 3 2
Ö5 3 4 4 3 3 3 4 2 3 4 4 4 3
Ö6 4 4 4 3 3 3 3 2 3 4 4 4 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287500&lang=tr