Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5GER311Kuşaklararası İletişim3+0+02428.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gerontoloji
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, kuşaklar arası iletişim kavramını sosyolojik, psikolojik ve kültürel boyutlarıyla ele almak; farklı kuşaklar arasındaki iletişim biçimlerini ve çatışma alanlarını analiz edebilmek; kuşaklar arası etkileşimi güçlendirmek için etkili iletişim stratejileri geliştirebilmektir.
Dersin İçeriği Kuşak kavramı, nesil farklılıkları, kuşakların tarihsel ve toplumsal bağlamda konumlanışı, kuşaklar arası değer farklılıkları, iletişim tarzları, çatışma dinamikleri, kuşaklar arası empati, aile içinde ve kurumlarda kuşaklar arası iletişim örnekleri, medya ve dijitalleşmenin kuşaklar arası etkileri, yaş ayrımcılığı ve çözüm önerileri gibi temalar ele alınacaktır.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım
Etkileşimli Sunumlar
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Yrd.Doç.Dr. Melek YAĞCI ÖZEN melekyagciozen@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Harwood, J. (2007). Understanding Communication and Aging: Developing Knowledge and Awareness. Sage Publications.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70
Ara Sınavlar 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 118

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Kuşaklar arası iletişim kavramını tanımlar.
2 Farklı kuşakların iletişim özelliklerini ayırt eder.
3 Kuşaklar arası çatışma nedenlerini analiz eder.
4 İletişim engellerini tanımlar ve çözüm yolları geliştirir.
5 Kuşaklar arası empati kurar ve uygun stratejiler önerir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Kuşak kavramına giriş İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
2 Kuşaklar arası iletişimin önemi İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
3 Baby Boomers, X, Y, Z ve Alfa kuşaklarının özellikleri İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
4 Sosyo-kültürel bağlamda kuşak farklılıkları İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
5 Kuşaklar arası değer sistemleri ve tutumlar İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
6 İletişim tarzları ve dil kullanımı İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
7 Kuşaklar arası çatışma nedenleri İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
8 Aile içinde kuşaklar arası iletişim İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
9 Kurumlarda kuşaklar arası etkileşim İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
10 Medya, teknoloji ve dijital kuşak farkı İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
11 Yaş ayrımcılığı (Ageism) ve toplumsal yansımaları İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
12 Kuşaklar arası empati geliştirme stratejileri İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
13 Genel tekrar ve öğrenci sunumları I İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi
14 Genel Tekrar ve Öğrenci Sunumları II İnce, F. Kuşaklar Arası Etkin İletişim ve Davranış, 2018, Eğitim Yayınevi

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 4
Ö1 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3
Ö2 3 4 4 4 4 3 3 3 3 3 4 4 5
Ö3 3 3 3 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4
Ö4 3 3 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 3
Ö5 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287533&lang=tr