Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5GER313Gerontolojide Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları3+0+02417.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gerontoloji
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu ders, yaşlı bireylerde tamamlayıcı ve alternatif tıp (TAT) uygulamalarını tanıtmayı, etkinlik ve güvenlik açısından değerlendirmeyi, bilimsel kanıtları tartışmayı ve gerontolojik bakım sürecinde etik yaklaşımları benimsetmeyi amaçlar.
Dersin İçeriği Bu ders, yaşlı bireylerde tamamlayıcı ve alternatif tıp (TAT) uygulamalarını tanıtmayı, etkinlik ve güvenlik açısından değerlendirmeyi, bilimsel kanıtları tartışmayı ve gerontolojik bakım sürecinde etik yaklaşımları benimsetme konularını içerir
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders yüzyüze teorik işlenir
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Sümeyra Mihrap İlter smihrapilter@osmaniye.edu.tr
Dersi Verenler Doç. Dr. SÜMEYRA MİHRAP İLTER
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
Ders Notları Yılmaz, M. & Ülger, Ş. (2021). Geriatri ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları. Hipokrat Yayıncılık.
Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 3 14 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 2 14 28
Ara Sınavlar 1 20 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 110

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Tamamlayıcı tıp uygulamalarının temel kavramlarını açıklar.
2 Akupunktur, bitkisel tedavi, aroma terapi, masaj, meditasyon gibi uygulamaların yaşlı sağlığı üzerindeki etkilerini tartışır.
3 Tamamlayıcı tıbbın yararları, riskleri ve ilaç etkileşimlerini değerlendirir.
4 Kanıta dayalı araştırmaları inceleyerek yaşlılarda güvenli kullanım ilkelerini uygular.
5 Geleneksel tedavi yöntemlerinin Etik ve yasal boyutlarını analiz eder.
6 Bütüncül gerontolojik bakımda tamamlayıcı yaklaşımları profesyonel sınırlar içinde entegre eder

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Tamamlayıcı ve alternatif tıp kavramlarına giriş Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
2 Gerontolojide tamamlayıcı ve alternatiftıbbın yeri ve önemi Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
3 Etik, kültürel ve yasal boyutlar Ders notlarının okunması
4 Akupunktur ve akupresür uygulamaları Ders notlarını okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
5 Masaj terapisi Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
6 Aromaterapi Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
7 Apiterapi Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
8 Meditasyon, yoga, mindfulness uygulamaları Ders notlarının okunması Bilimsel makaleler
10 Beslenme destekleri ve yaşlılarda vitamin-mineral kullanımı Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
11 Reiki, enerji terapileri ve yaşlılarda kullanımı Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
12 Kanıta dayalı tamamlayıcı tıp araştırmaları ders notlarının okunması rnst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler)
13 Müzikterapi ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).
14 Bütüncül bakım yaklaşımı ve vaka tartışmaları Ders notlarının okunması Ernst E., Pittler M.H., Wider B., Boddy K. Complementary Therapies for Older People. Elsevier; 2011. Türkiye Cumhuriyeti Sağlık Bakanlığı. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Uygulamaları Yönetmeliği (2014 ve güncellemeler).

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 2 2 2 2 2 3 2 2 2 2 3 3 3
Ö1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 3
Ö2 2 1 1 2 1 1 2 2 3 3 3 3 3
Ö3 2 2 1 2 3 4 1 2 2 2 2 2 2
Ö4 1 2 3 2 2 3 2 2 2 3 3 3 3
Ö5 3 3 2 2 3 3 3 2 2 2 3 3 3
Ö6 3 3 2 2 3 3 3 3 2 2 2 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287534&lang=tr