Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
7GER409Bitirme Ödevi I0+4+04427.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gerontoloji
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bitirme ödevi, kuramsal ya da uygulamalı bir konuda saptanan bir hipotezi denetleyebilme veya tasarım yapabilme konusunda bilgiye ulaşma, bilgiyi kullanma ve bağımsız bir rapor hazırlayabilme yeteneğinin kazandırılması amacıyla yaptırılır.
Dersin İçeriği Önsöz, İçindekiler, Giriş, Literatür Taraması, Materyal ve Yöntem, Bulgular, Tartışma ve Sonuç, Kaynaklar ve Ekler konularını içerir
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüzyüze anlatım, görsel sunum
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Sümeyra Mihrap İlter smihrapilter@osmaniye.edu.tr
Dersi Verenler Doç. Dr. Sümeyra Mihrap İlter smihrapilter@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications. Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2018). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Seçkin Yayıncılık.
Ders Notları Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications.

Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2018). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Seçkin Yayıncılık.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Sağlık Bilimleri %30
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Ödev 1 % 10
Proje 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Ödevler 2 14 28
Ara Sınavlar 1 14 14
Proje 1 20 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 14 14
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 132

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Öğrendiği bilgi ve becerileri test edebilmeli, sözlü, yazılı ve sunum tekniklerini kullanarak gösterebilmesi
2 Yaşlılığa yönelik sosyal politikaları değerlendirme ve ulusal politika önerme yetkisine sahip olabilmesi
3 Gerontoloji alt dalları hakkında bilgileri doğrultusunda Türkiye'de gelişimi için projeler üretebilmesi

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, beklentiler, konular, sorumluluklar
2 Bilimsel araştırma nedir? Tez örnekleri üzerinden tartışma
3 Tez formatı, teknik konuların anlatılması
4 Kaynak taraması ve kaynaklara erişim
5 APA formatı ve kaynak gösterimi
6 Tez içeriği (konu belirleme, amaç ve sorun sunumu)
7 Tez içeriği (özet, giriş, etik, yöntem)
8 Tez içeriği (bulgular, analiz)
9 Tez içeriği (sonuç, tartışma)
10 Konuların tartışılması ve netleştirilmesi, izinlerin alınması
11 Nitel ve nicel teknikte soru formu hazırlama
12 Görüşme yöntem ve teknikleri
13 Araştırma konularının geliştirilmesi, yöntem ve soru formlarının geliştirilmesi
14 Araştırma konularının geliştirilmesi

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 4 3 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4
Ö1 4 3 3 4 3 4 3 4 4 3 4 4 4
Ö2 4 3 4 4 3 4 4 3 4 4 4 4 4
Ö3 4 4 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287556&lang=tr