Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
8GER404Bitirme Ödevi II0+4+04520.05.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Gerontoloji
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Kuramsal veya uygulamalı bir konuda araştırma yapma, analiz etme ve bağımsız rapor hazırlama becerilerini geliştirmek
Dersin İçeriği Araştırma konusunun belirlenmesi, literatür taraması, hipotez oluşturma, veri toplama ve analiz, bulguların yorumlanması ve bilimsel rapor yazımı süreçlerini kapsar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Ders yüz yüze yürütülecek; anlatım ve görsel sunum teknikleri kullanılacaktır.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Sümeyra Mihrap İlter smihrapilter@osmaniye.edu.tr
Dersi Verenler Doç. Dr. Sümeyra Mihrap İlter smihrapilter@osmaniye.edu.tr
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. Sage Publications. Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2018). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Seçkin Yayıncılık.
Ders Notları * John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.

* Uma Sekaran, & Roger Bougie. (2024). *Research methods for business: A skill-building approach* (9th ed.). Wiley.

* Alan Bryman. (2022). *Social research methods* (6th ed.). Oxford University Press.

* Louis Cohen, Lawrence Manion, & Keith Morrison. (2024). *Research methods in education* (9th ed.). Routledge.
Dökümanlar https://yokdersleri.yok.gov.tr/#ders

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %20
Sağlık Bilimleri %30
Alan Bilgisi %40

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 20
Ödev 1 % 20
Proje 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28
Ödevler 1 10 10
Sunum/Seminer Hazırlama 1 20 20
Ara Sınavlar 1 10 10
Proje 1 15 15
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 12 12
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 151

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Gerontoloji alanında araştırma sürecini uygular.
2 Gerontoloji bilgilerini uygulamaya dönüştürür.
3 Disiplinlerarası ilişkileri analiz eder.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Dersin tanıtımı, amaç, kapsam ve değerlendirme kriterlerinin açıklanması Ders içeriğine ve değerlendirme kriterlerine ilişkin kaynakların incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
2 Proje konusunun gözden geçirilmesi ve danışman onayı Proje konusuna ilişkin ön kaynakların gözden geçirilmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
3 Literatür taramasının derinleştirilmesi, kuramsal çerçevenin oluşturulması Literatür taramasına yönelik akademik kaynakların incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
4 Araştırma yöntemi ve veri toplama araçlarının belirlenmesi Araştırma yöntemi ve veri toplama araçlarına ilişkin kaynakların incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
5 Etik kurul veya izin süreçlerinin tamamlanması (gerekiyorsa) Etik kurul ve izin süreçlerine ilişkin dokümanların incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
6 Veri toplama sürecine başlanması Veri toplama sürecine yönelik hazırlık yapılması John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
7 Veri toplama sürecinin devamı ve ara değerlendirme Veri toplama sürecine ilişkin ilerlemenin gözden geçirilmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
8 Verilerin düzenlenmesi ve analize hazırlanması Verilerin düzenlenmesi ve analize hazırlanmasına yönelik hazırlık John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
9 Veri analizi ve bulguların değerlendirilmesi Veri analizi yöntemlerine ilişkin kaynakların incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
10 Sonuç ve öneriler bölümünün yazımı Bulguların tartışılmasına yönelik ilgili literatürün incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
11 Tezin biçimlendirilmesi ve yazım kurallarına uygun hale getirilmesi Akademik yazım kuralları ve biçimlendirme yönergelerinin incelenmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
12 Teslim öncesi son kontrollerin yapılması Teslim öncesi kontrol listelerinin gözden geçirilmesi John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
13 Proje sunumu ve jüri değerlendirmesi Proje sunumuna yönelik hazırlık yapılması John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.
14 Proje Sunumu ve Jüri Değerlendirmesi 2 Proje sunumuna yönelik hazırlık yapılması John W. Creswell, & J. David Creswell. (2023). *Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches* (6th ed.). Sage Publications.

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 4 4 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3
Ö1 3 4 3 4 4 3 3 3 3 4 4 3 3
Ö2 4 4 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3
Ö3 4 4 4 4 4 3 3 4 3 4 4 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287566&lang=tr