Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5FTR309Sporcu Sağlığı ve Rehabilitasyonu3+0+03428.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Sporcu sağlığına yönelik temel koruyucu, önleyici ve rehabilitatif yaklaşımları öğretmek; sporcu yaralanmalarında fizyoterapistin rolünü kavratmak ve saha içi-saha dışı müdahalelere yönelik bilgi ve beceri kazandırmak.
Dersin İçeriği Sporcu sağlığının tanımı, önemi, fizyoterapistin spordaki görevleri (koruyucu, performans artırıcı, rehabilitasyon)
Dersin Yöntem ve Teknikleri Sözlü Sunum, Soru Cevap, Beyin Fırtınası,
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Öğr. Gör. Rümeysa İnce
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Brukner & Khan's Clinical Sports Medicine
Ders Notları Sözlü Sunum, Soru Cevap, Beyin Fırtınası,

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %100
Alan Bilgisi %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56
Ara Sınavlar 1 8 8
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 8 8
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 128

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Kas kuvveti, esneklik, eklem hareket açıklığı testleri, fonksiyonel değerlendirmeler
2 Sporcularda yaralanma riskini belirlemek için fonksiyonel hareket testlerini, postür analizini ve performans değerlendirme yöntemlerini uygular
3 Sporcu yaralanmalarına yönelik akut dönem, subakut dönem ve performansa dönüş sürecini kapsayan kanıta dayalı rehabilitasyon programları oluşturur ve uygular.
4 Sporcularda yaralanma önleme (injury prevention) stratejilerini planlar; kuvvet, denge, esneklik ve kondisyon programlarını spora özgü gerekliliklere göre düzenler.
5 Sporcu, antrenör ve sağlık ekibiyle etkili iletişim kurar; performansa güvenli dönüş sürecini etik ve profesyonel ilkeler çerçevesinde yönetir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş: Sporcu Sağlığına Giriş ve Fizyoterapistin Rolü Sporcu sağlığının tanımı, önemi, fizyoterapistin spordaki görevleri (koruyucu, performans artırıcı, rehabilitasyon)
2 Spor Fizyolojisi ve Performans Kas iskelet sistemi, enerji sistemleri, sporun fizyolojik etkileri, kondisyonun bileşenleri
3 Sporcu Yaralanmalarının Sınıflandırılması Akut vs. kronik yaralanmalar, yumuşak doku yaralanmaları, kırıklar, çıkıklar, burkulmalar
4 Sporcu Yaralanmalarında Risk Faktörleri Biyomekanik, çevresel, ekipman ve bireysel faktörler, önleyici yaklaşımlar
5 Alt Ekstremite Sporcu Yaralanmaları I Diz (menisküs, ön çapraz bağ), kalça, uyluk yaralanmaları
6 Alt Ekstremite Sporcu Yaralanmaları II Ayak bileği burkulması, aşil tendiniti, plantar fasiit
7 Üst Ekstremite Sporcu Yaralanmaları Omuz instabilitesi, rotator manşet yaralanmaları, tenisçi dirseği
8 Bel ve Omurga Sorunları Bel ağrısı, spondilolizis, disk hernisi, postür bozuklukları ve spora etkisi
9 Sporcu Sağlığında Değerlendirme Yöntemleri Kas kuvveti, esneklik, eklem hareket açıklığı testleri, fonksiyonel değerlendirmeler
10 Sporcuya Özgü Egzersiz Programlama Performans artırıcı, koruyucu ve rehabilite edici egzersizlerin planlanması
11 Sporcu Beslenmesi ve Suplement Kullanımı Enerji ihtiyacı, makro-mikro besinler, doping, yasaklı maddeler
12 Sporda İlk Yardım ve Akut Müdahale RICE protokolü, saha içi müdahale, atel uygulamaları
13 Rehabilitasyon Süreci ve Saha Dönüş Sporcunun antrenmana/dönüş kriterleri, psikolojik destek, multidisipliner yaklaşım
14 Vaka Analizleri ve Genel Değerlendirme Gerçek sporcu vakaları üzerinden analiz, öğrencilerin kısa sunumları, soru-cevap ve genel tekrar

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 4 4 5 4 4 4 4 4 4 4 4 5 3
Ö1 5 5 4 3 3 4 3 4 4 4 5 5 3
Ö2 5 5 5 4 4 3 3 4 3 4 3 5 3
Ö3 4 4 5 3 3 4 5 4 4 4 5 4 3
Ö4 4 4 5 3 4 4 3 5 4 4 4 5 4
Ö5 4 4 4 5 5 3 4 4 5 5 4 4 4

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287635&lang=tr