Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6FTR302Nörofizyolojik Yaklaşımlar II2+2+03529.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Fizyoterapi ve Rehabilitasyon
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; "Nörofizyolojik Yaklaşımlar I" dersinde öğrenilen temel yaklaşımların üzerine, nörolojik rehabilitasyon alanındaki çağdaş, kanıta dayalı ve teknoloji destekli tedavi yöntemlerini öğretmektir. Öğrencilerin, motor öğrenme ve nöroplastisite ilkelerini temel alarak, görev yönelimli (task-specific) yaklaşımları, Zorunlu Kullanım Terapisi (CIMT), Ayna Terapisi, Sanal Gerçeklik (VR) ve robotik rehabilitasyon gibi modern fizyoterapi uygulamalarını kavramalarını ve bu teknikleri inme, omurilik yaralanması, MS gibi nörolojik hastaların rehabilitasyon programlarına entegre edebilmelerini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Nörolojik rehabilitasyonda güncel paradigmalar: Motor öğrenme prensipleri ve nöroplastisite (tekrar). Görev Yönelimli Yaklaşım (Task-Oriented Approach). Zorunlu Kullanım Terapisi (Constraint-Induced Movement Therapy - CIMT) ve Modifiye CIMT. Ayna Terapisi (Mirror Therapy). Zihinsel Pratik (Mental Practice) ve Dereceli Motor İmgeleme (Graded Motor Imagery). Vücut Ağırlığı Destekli Koşu Bandı Eğitimi (VADKBE / BWSTT). Robotik Rehabilitasyon (Üst ekstremite ve yürüme robotları, örn: Lokomat, Armeo). Sanal Gerçeklik (Virtual Reality - VR) ve oyunlaştırmanın (exergaming) nörolojik rehabilitasyonda kullanımı. Eylem Gözlem Terapisi (Action Observation Therapy).
Dersin Yöntem ve Teknikleri yüz yüze
Ön Koşulları ( FTR301 )
Dersin Koordinatörü Bölüm Başkanı .
Dersi Verenler Akademik ERSİN USLU
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar slaytlar
Ders Notları slaytlar

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %40
Alan Bilgisi %60

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 20 20
Uygulama 14 2 28
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 5 138

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Klasik ve çağdaş nörofizyolojik yaklaşımlar arasındaki temel felsefi farkları açıklayabilir.
2 Nöroplastisite ve motor öğrenme ilkelerini, modern rehabilitasyon tekniklerinin temeli olarak kullanabilir.
3 Bir vaka senaryosuna (örn: inme, MS) dayalı olarak uygun çağdaş rehabilitasyon tekniğini seçebilir ve gerekçelendirebilir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Nöro-I Tekrarı. Nörorehabilitasyonda Paradigma Değişimi: Klasikten Çağdaşa. Motor Öğrenme ve Nöroplastisite Prensipleri (Detaylı).
2 Görev Yönelimli Yaklaşım (Task-Oriented Approach): Değerlendirme ve tedavi planlaması.
3 Zorunlu Kullanım Terapisi (CIMT) I: Teorik altyapı (Öğrenilmiş kullanmama - Learned Non-use).
4 CIMT II: Protokoller (Orijinal ve Modifiye-mCIMT), "Shaping", kısıtlama yöntemleri ve pratik uygulama.
5 Ayna Terapisi (Mirror Therapy): Nörofizyolojisi (Ayna nöronlar), uygulama prensipleri.
6 Ayna Terapisi Pratiği (Üst/Alt Ekstremite) ve vaka çalışmaları.
7 Zihinsel Pratik (Mental Practice) ve Dereceli Motor İmgeleme (Graded Motor Imagery - GMI).
8 vize
9 Vücut Ağırlığı Destekli Koşu Bandı Eğitimi (VADKBE / BWSTT): Prensibler, uygulama, progresyon.
10 Robotik Yürüme Rehabilitasyonu (RAGT - örn: Lokomat): Teknoloji, avantaj/dezavantajlar.
11 Robotik Üst Ekstremite Rehabilitasyonu (örn: Armeo): Teknoloji ve uygulama alanları.
12 Sanal Gerçeklik (VR) ve Oyunlaştırma (Exergaming) I: Temel prensipler, kullanılan teknolojiler.
13 VR ve Oyunlaştırma II: Denge, yürüme ve üst ekstremite rehabilitasyonunda kanıta dayalı uygulamalar.
14 Eylem Gözlem Terapisi (Action Observation Therapy)
15 Klinik Karar Verme: Vaka analizleri (İnme, OY, MS) üzerinden Nöro-I ve Nöro-II tekniklerinin entegrasyonu.
16 final

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13
Tüm 3 3 3 3 2 3 4 3 3 2 3 4 3
Ö1 4 2 5 3 1 2 5 4 3 1 2 5 3
Ö2 1 3 2 4 5 2 3 1 4 5 2 3 4
Ö3 5 4 3 2 1 5 4 3 2 1 5 4 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287643&lang=tr