Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6SHB314-ABREHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK3+0+03630.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Sosyal Hizmet
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, sosyal hizmet öğrencilerine rehberlik ve psikolojik danışmanlık alanının temel kavramlarını, kuramsal yaklaşımlarını ve uygulama süreçlerini tanıtmaktır. Öğrencilere, bireylerin psikososyal ihtiyaçlarını değerlendirme, danışma sürecini anlama ve sosyal hizmet uygulamalarında uygun yönlendirme yapma becerileri kazandırılması hedeflenir.
Dersin İçeriği Bu ders, rehberlik ve psikolojik danışmanlığın temel kavramlarını ve kuramsal yaklaşımlarını ele alarak, psikolojik danışma sürecinin aşamalarını, görüşme tekniklerini, etik ilkeleri ve farklı gruplarla danışma uygulamalarını tanıtır; sosyal hizmet alanında değerlendirme, yönlendirme ve çok disiplinli ekip çalışmasında danışmanın rolüne ilişkin temel bilgiler sağlar.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Anlatım, soru cevap, tartışma, vaka incelemesi
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. OĞUZHAN ÇOLAKKADIOĞLU
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Ültanır, E. (2005). Türkiye’de psikolojik danışma ve rehberlik (PDR) mesleği ve psikolojik danışman eğitimi. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 1(1), 102-111.
Deniz, M. E., & Erözkan, A. (2012). Psikolojik danışma ve rehberlik. Ankara: Maya Akademi Yayınları.


Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 35
Ödev 1 % 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 55
Toplam :
3
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ödevler 1 10 10
Ara Sınavlar 1 35 35
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 45 45
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 6 174

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Bilgi 
1 Rehberlik ve psikolojik danışmanlığın temel kavramlarını ve kuramsal yaklaşımlarını açıklar.
Beceri 
3 Bireylerin psikososyal ihtiyaçlarını değerlendirir.
Yetkinlik 
2 Psikolojik danışma sürecinin aşamalarını ve temel görüşme tekniklerini uygular.
4 Danışma ve yönlendirme süreçlerinde etik ilkeleri gözetir.
5 Sosyal hizmet uygulamalarında danışmanlık ve yönlendirme rolünü etkin biçimde kullanır.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş, Kitap Tanıtımı, Dersin Tanıtımı
2 Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlığın Tanımı, Kapsamı ve Tarihsel Gelişimi
3 Rehberlik Türleri ve Danışma Hizmet Alanları
4 Psikolojik Danışma Kuramlarına Giriş
5 Birey Merkezli Danışma ve Varoluşçu Yaklaşımlar
6 Bilişsel Davranışçı ve Çözüm Odaklı Yaklaşımlar
7 Psikolojik Danışma Süreci: Aşamalar ve Yapılandırma
8 Ara Sınav
9 Görüşme Teknikleri ve Temel İletişim Becerileri
10 Etik İlkeler ve Profesyonel Standartlar
11 Çocuklarla ve Ergenlerle Danışma
12 Risk Altındaki Gruplarla Danışma ve Kriz Müdahalesi
13 Psikososyal Değerlendirme ve Yönlendirme Süreci
14 Sosyal Hizmet Uygulamalarında Danışma Rolü
15 Multidisipliner Ekip Çalışması ve Danışmanın Rolü

 
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 4 4 4 4 4 3 2 1 2 2 3 4
Bi1 5 4 3 3 3 3 2 1 2 2 3 2
Be3 4 5 5 4 4 3 1 1 2 3 3 3
Ye2 4 4 5 4 2 2 2 1 2 2 4 3
Ye4 3 3 4 5 4 3 1 1 1 2 3 5
Ye5 4 4 5 4 5 4 2 1 2 3 3 5

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287726&lang=tr