Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
1HEM101HEMŞİRELİK ESASLARI I4+4+06828.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Hemşirelik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Zorunlu
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; öğrencinin bilimsel, bütüncü ve etik yaklaşımla birey, aile ve toplum sağlığını geliştirme, koruma ve iyileştirmeye yönelik hemşirelik rollerine ilişkin bilgi , tutum, beceri kazanması ve geliştirmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Hemşirelik Mesleği, Hemşirenin Rol ve İşlevleri, İnsan ve Temel İnsan Gereksinimleri, Yaşam Süreci, Hemşirelikle İlgili Temel Kavramlar, Birey ve Hastane Ortamı, Enfeksiyon Kontrolü, Hareket Gereksinimi, Hijyen Gereksinimi.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Powerpoint sunumları, vaka analizleri, kavram haritaları ve interaktif şekilde yürütülmektedir.
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Kevser Sevgi Ünal Aslan
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Craven R.F, Himle C.J. (2009). Fundamentals of Nursing. Human Health and Function. 6th Edition. Fippincott. Williams and Willkins. Philadelphia
Ulusoy MF, Görgülü RS. (2001). Hemşirelik Esasları: Temel Kuram, Kavram, İlke ve Yöntemler, Cilt:I, 5.bs., Ankara: 72 TDFO Ltd.Şti.
Sabuncu N, Alpar ŞE, Karabacak Ü, Karabacak BG, Şenturan L, Orak NŞ, Oksay A (2007). Hemşirelik Esasları. İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul.
Potter A.P,Perry A.G.(2009). Fundamentals of Nursing. 7 th Edition. Mosby Elsevier. Missour
Birol L (2007). Hemşirelik Süreci. Genişletilmiş 8. Baskı, Etki Matbaacılık Yayıncılık Ltd. Şti
Ay F (2007). Temel Hemşirelik Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar. İstanbul; Medikal Yayıncılık
Sabuncu N, Alpar ŞE, Karabacak Ü, Karabacak BG, Şenturan L, Orak NŞ, Şahin AO (2008). Hemşirelik Esasları Temel Beceriler Rehberi, İstanbul: İstanbul Medikal Yayıncılık
Harkreader H, Hogan MA (2004). Fundamentals of Nursing, Caring and Clinical Judgement. St.Louis: Saunders.
Roper N, Logan W, Tiemey A (1998). The elements of nursing. A model for nursing based on a model of living. Fourth edition. Churcill Livingstone.
Sabuncu N, Ay FA.(2010). Klinik Beceriler: Sağlığın Değerlendirilmesi, Hasta Bakımı ve Takibi. Nobel Tıp Kitabevi. İstanbul
Aştı TA, Karadağ A (2012). Hemşirelik Esasları:Hemşirelik bilimi ve sanatı. Akademi Basın ve Yayıncılık, İstanbul.
Potter A.P,Perry A.G, Stockert P.A, Hail A.M (2013). Fundamentals of Nursing, 8 th Edition, Mosby, Canada.
Ders Notları Müfredat doğrultusunda önerilen kaynaklar kullanılacaktır.

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 2 % 40
Uygulama 1 % 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 40
Toplam :
4
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 4 56
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 7 98
Ara Sınavlar 2 6 12
Uygulama 14 4 56
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 8 242

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Bir meslek ve bir disiplin olarak hemşireliğin tarihsel gelişimini ve felsefesini açıklar.
2 Hemşireliğin temel kavramlarını, kuramlarını açıklayarak, modelleri bilir ve önemini açıklar
3 Hemşirelik uygulamalarına ilişkin etik kuralları ve hemşirelikte profesyonel değerleri benimser.
4 Hemşirelikte yasal sorumluluklar, hasta hakları, hemşireliğin rol ve işlevlerini tanımlayarak, bu rolleri açıklar.
5 Yaşam boyu ve yaşam süreci doğrultusunda, bilişim ve bakım teknolojilerini mesleki uygulamalara entegre eder, öğrenme becerilerini kullanarak mesleki ve bireysel becerilerini geliştirir
6 Eleştirel düşünme, problem çözme, araştırma ve kanıta dayalı karar verme becerilerini kullanarak bakımı yönetebilmeyi kavrar
7 Bireyin sağlık bakım ortamına kabulunden eve gönderilmesine kadar olan süreçte temel hemşirelik uygulamalarını gerçekleştirir.
8 Yaşam modeline dayalı hemşirelik süreci doğrultusunda sağlıklı/hasta bireyin bakım sürecini gerçekleştirir.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Hemşireliğe Tarihsel Bakış, Hemşirelik Felsefesi ve Deontoloji Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
2 Temel Kavramlar, Mesleki Kuramlar, Teorisyenler Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
3 Günlük Yaşam Aktiviteleri, Yaşam Modeli Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
4 Terapötik İletişim, Hasta Kabulu ve Taburculuk, Hasta Güvenliği Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
5 Homeostazis, Yaşam Süreci, Kendilik Kavramı Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
6 Hemşirelik Süreci Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
7 Sıcak ve Soğuk Uygulamalar Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
8 Ara sınav
9 Yara İyileşme Süreci, Basınç Ülseri (Yarası), Yara Bakımı Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
10 Yaşam Bulguları, Solunum, Kan Basıncı, Nabız Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
11 Bireysel Hijyen Gereksinimi, İlaç Uygulamaları Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
12 Solunum Gereksinimi, Beslenme Gereksinimi Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
13 Üriner Boşaltımının Değerlendirilmesi Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
14 Sıvı, Elektrolit Dengesinin Sürdürülmesi Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma
15 Kan Ürünleri ve Kan Transfüzyonu Başlatma ve İzleme, Kan Örneği Alma, IV Set Hazırlama, Akış Hızı Hesaplama, Periferik IV Kateterler Sözlü sunum, Soru-cevap, Beyin Fırtınası, Tartışma

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 4 4 4 5 4 4 4 4 4 4
Ö1 5 3 4 4 5 3 4 5 3 4
Ö2 4 4 4 5 3 4 5 3 4 5
Ö3 3 5 4 5 3 5 4 5 3 5
Ö4 4 5 3 5 4 5 4 4 4 4
Ö5 3 4 5 4 5 3 4 5 4 5
Ö6 3 4 5 4 5 3 4 5 4 4
Ö7 4 3 5 5 4 5 4 3 4 3
Ö8 4 5 4 5 3 4 5 4 5 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287760&lang=tr