|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Hemşirelik
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Medya metinlerine karşı öğrencilerin daha bilinçli hale gelmesi
Dijital teknolojilere dair bilgi sahibi olmak, bu teknolojileri kullanabilme noktasında yetkinliğe ulaşmak
Dijital teknolojiler sayesinde elde edilecek bilgiyi analiz etme, işleme ve değerlendirme noktasında bilinç sahibi olmak.
|
|
Dersin İçeriği
|
İnternet Teknolojileri, Türkiye ve Dünyada İnternet Gelişimi, Web Browser ve arama motoru kavramı, e-devlet, taşınabilir ve giyilebilir teknolojiler, e-posta ve e-posta protokolleri, sosyal ağlar ve sosyal medya kavramı, web2.0 kavramı, Sosyal ağlarda medya okuryazarlığı ve akıcılığı, teknoloji ve toplum, bilişim etiği, bilişim suçları ve hukuku, İnternette intihal, Açık eğitsel kaynaklar
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Geleneksel Öğretim Yöntemi, Tartışma Yöntemi
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Öğr. Gör. Ferhat Fatih ÖZGÜR https://www.osmaniye.edu.tr/tr/duzicimyo/bt/menuler/yonetim/yonetim/45139-bolum-baskani ffozgur@osmaniye.edu.tr
|
|
Dersi Verenler
|
Öğr. Gör. FERHAT FATİH ÖZGÜR
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Dijital Okuryazarlık, Editör:Abdülhakim Bahadır Darı, Eğitim Yayınevi, İstanbul, 2022
Dijital Çağda Okuryazarlık, Editör: Merve Ergüney, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, 2023
Erbir, M. (2021). Hemşirelik mesleğinde dijital okuryazarlık: Kayseri ili örneği. Ekonomi İşletme Siyaset ve Uluslararası İlişkiler Dergisi, 7(2), 336-352.
|
|
Ders Notları
|
Dijital Çağda İçerik Yönetiminin Kuralları, İstanbul: Mediacat Yayıncılık.
Hall, F. (2014). Dijital Yayıncılık. İstanbul: Profil Yayıncılık, Öğretim elemanı ders notları
|
|
Sınavlar
|
vize (%40), Final (%60)
|
Ders Yapısı
|
Matematik ve Temel Bilimler
|
%20
|
|
|
Mühendislik Bilimleri
|
%40
|
|
|
Mühendislik Tasarımı
|
%40
|
|
|
Sosyal Bilimler
|
%0
|
|
|
Eğitim Bilimleri
|
%0
|
|
|
Fen Bilimleri
|
%0
|
|
|
Sağlık Bilimleri
|
%0
|
|
|
Alan Bilgisi
|
%0
|
|
|