Dersin Detayları Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Bölümü / Programı Hemşirelik Öğrenim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencinin eleştirel düşünme, eleştirel okuma, yazma ve tartışma becerilerini geliştirmesine; bilgiye analitik bir bakış açısıyla yaklaşarak etkili ve sağlıklı karar verme süreçlerinde eleştirel düşünmenin önemini benimsemesine katkı sağlamaktır. Dersin İçeriği Bu dersin içeriği; eleştirel düşünmenin tanımı, temelleri, özellikleri, süreci, hemşirelikteki önemi, dünyada ve ülkemizde hemşireliğin eleştirel değerlendirilmesine ilişkin münazaraları kapsamaktadır. Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüzyüze anlatım, tartışma, sözlü sunum Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Ayşe İnel Manav Dersi Verenler Doç. Dr. Ayşe İnel Manav ayseinelmanav@osmaniye.edu.tr Dersin Yardımcıları Yok Dersin Staj Durumu Yok Ders Kaynakları Kaynaklar Wu, H. L., Lu, D. F., & Tsay, P. K. (2023). Critical thinking disposition and influencing factors among new graduate nurses. Journal of Continuing Education in Nursing, 54(5), 233–240. https://doi.org/10.3928/00220124-20230405-08 Alfaro-LeFevre, R. (2020). Critical thinking, clinical reasoning, and clinical judgment: A practical approach (7th ed.). Elsevier. Kamçı, F., & Tuncer, M. (2025). Eleştirel beceriler: Düşünme, yazma, okuma ve dinleme. Eğitim Yayınevi. Ders Notları Kamçı, F., & Tuncer, M. (2025). Eleştirel beceriler: Düşünme, yazma, okuma ve dinleme. Eğitim Yayınevi. Dökümanlar https://www.microsoft.com/tr-tr/microsoft-teams/log-in Ders Yapısı Sosyal Bilimler %75 Sağlık Bilimleri %25