Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
5HEM309BAKIMIN PLANLANMASI2+0+02428.11.2025

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Hemşirelik
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bakımın Planlanması dersinin amacı, hemşirelik sürecinin planlama aşamasına odaklanarak öğrencilerin farklı hemşirelik model ve kuramlarını rehber alarak bilimsel, sistematik ve bireye özgü bakım planları hazırlayabilmesini sağlamaktır.
Dersin İçeriği Bakımın planlanması ve çerçevesi, farklı hasta bakım modelleri doğrultusunda bakım vermede problem çözme yaklaşımı, hemşirelik modelleri ve günlük yaşam aktiviteleri, öz bakım modeli, sistematik hemşirelik tanıları, bakımı planlama, uygulama, değerlendirmedir
Dersin Yöntem ve Teknikleri Power Point ders sunumları, soru cevap ve eleştirel düşünme teknikleri kullanılmaktadır
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Doç. Dr. Kevser Sevgi ÜNAL ASLAN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Atabek Aştı T., Karadağ A (Çeviri Ed): Klinik Uygulama Becerileri ve Yöntemleri, Nobel Kitabevi, 2011.
Karadağ A, Atabek Aştı T. (Ed): Hemşirelik Esasları Hemşirelik Bilim ve Sanatı, İstanbul, Akademi Yayıncılık, 2016.
Taylor CR, Lillis C, LeMone P, Lynn P, Fundamentals of Nursing: The Art and Science of Nursing
Potter PA, Perry AG, Stockert P, Hall A., Fundamentals of Nursing 8th Edition, Elsevier, 2013.
Bektaş H., Klinik Hemşirelik Becerileri (Çeviri: Taylor S.), Nobel Tıp Kitabevi, 2015.
Wilkinson JM, Tras LS, Barnett KL, Smith MH, Fundamentals of Nursing (Two Volume Set) 3rd
Kara Kaşıkçı M, Akın Palandöken E. (Ed). Temel Hemşirelik Esaslar, Kavramlar, İlkeler, Uygulamalar, İstanbul, İstanbul Tıp Kitabevleri, 2021.
Ders Notları Derse ait ders notları öğrenciye iletilmektedir.
Dökümanlar 1. Yıldırım, N. (2015). Savaşlardan Modern Hastanelere Türkiye'de Hemşirelik Tarihi. Yapı Kredi Yayınları 2. Burkhardt MA. (2013). Çağdaş Meslek Olarak Hemşirelik ve Hemşirelikte Etik İlkeler. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul. 3. Şentürk, S.E. (2011). Hemşirelik Tarihi. Nobel Tıp Kitabevleri, İstanbul. 4. Erdemir, A.D. (1996). Tıbbi Deontoloji ve Genel Tıp Tarihi. Bursa: Güneş ve Nobel Yayınları. 5. Yıldırım, A. (2014). Sağlık Sistemi ve Yönetim İlkeleri Işığında Hemşirelik.Hedef Yayıncılık.
Sınavlar Evet

Ders Yapısı
Sağlık Bilimleri %50
Alan Bilgisi %50

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 2 28
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 20 20
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 25 25
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 115

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Hemşirelik bakımında kullanılabilecek modelleri açıklar.
2 Bakım planının amacı, yöntemleri, çeşitliliklerini kavrar ve bakım planı yapmanın önemini açıklar.
3 Modellere uygun olarak hastadan aldığı verilerle etkin bir hemşirelik bakımı planlar ve etik kurallara uygun uygular.
4 Uyguladığı hemşirelik bakımını hemşirelik süreci doğrultusunda sonuçlarını değerlendirir, kanıt sağlamayı öğrenir
5 Bakım yönetimi tekniklerini, gerekliliklerini öğrenir ve bir bakım problemine bu teknikleri uygular.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Giriş ve Programın açıklanması. Hemşirelik Deontolojisi ve Temel Kavramlar
2 İlkçağda Hasta Bakımı
3 Ortaçağda Hasta Bakımı
4 Yeniçağda Hasta Bakımı
5 Yakınçağda Hasta Bakımı
6 Ülkemizde Sağlık Meslekleri ve Hemşireliğin Tarihsel Gelişimi, Hemşirelikte "Meslekleşme" Süreci
7 Vize Haftası
8 İnsan ve Hasta Hakları
9 Sağlıkla İlgili Ulusal ve Uluslararası Kuruluşlar
10 Sağlığa yön veren uluslararası kararlar
11 Ülkemizde hemşirelik yasa ve yönetmelikleri I.
12 Ülkemizde hemşirelik yasa ve yönetmelikleri II.
13 Hemşirelikte güncel sorunların analizi
14 Sağlık Politikaları ve Etik
15 Araştırma Etiği ve Bilimsel Dürüstlük

 
Ders İçin Önerilen Diğer Dersler
Veri yok
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10
Tüm 3 3 4 4 4 5 5 5 5 5
Ö1 3 3 3 3 3 3 5 5 5 5
Ö2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Ö3 3 3 3 3 3 3 3 3 5 3
Ö4 3 4 3 5 3 3 3 3 5 3
Ö5 4 3 3 3 4 5 5 3 3 3

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek

  
  https://obs.osmaniye.edu.tr/oibs/bologna/progCourseDetails.aspx?curCourse=287805&lang=tr