|
Dersin Dili
|
Türkçe
|
|
Dersin Düzeyi
|
Lisans
|
|
Bölümü / Programı
|
Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
|
|
Öğrenim Türü
|
Örgün Öğretim
|
|
Dersin Türü
|
Zorunlu
|
|
Dersin Öğretim Şekli
|
Yüz Yüze
|
|
Dersin Amacı
|
Bu dersin amacı, öğrencilere anayasa kavramını, anayasal düzenin temel ilkelerini, Türkiye’de anayasal gelişim sürecini ve 1982 Anayasası’nın temel yapısını öğretmektir. Öğrencilerin, anayasal kurum ve kavramları hukuksal, siyasal ve tarihsel bağlamları içinde analiz edebilmesi; anayasal ilkeleri demokratik hukuk devleti perspektifinden değerlendirebilmesi hedeflenmektedir.
|
|
Dersin İçeriği
|
Ders, anayasa kavramı ve anayasal düzenin temel ilkeleri; Türk anayasa tarihinin gelişimi (1876, 1921, 1924, 1961, 1982 Anayasaları); 1982 Anayasası’nın temel ilkeleri, devletin temel organları (yasama, yürütme, yargı); temel hak ve özgürlükler sistemi; anayasa değişiklikleri; anayasa yargısı ve anayasa uygulamaları konularını kapsamaktadır.
Ders boyunca hem kuramsal açıklamalar hem de anayasa hükümlerinin pratikteki yansımaları incelenir.
|
|
Dersin Yöntem ve Teknikleri
|
Yüzyüze
|
|
Ön Koşulları
|
Yok
|
|
Dersin Koordinatörü
|
Yok
|
|
Dersi Verenler
|
Dr. Öğr. Üyesi Ahmet BAĞRIAÇIK
|
|
Dersin Yardımcıları
|
Yok
|
|
Dersin Staj Durumu
|
Yok
|
Ders Kaynakları
|
Kaynaklar
|
Gözler, K. (2000). Türk Anayasa Hukuku, Bursa: Ekin Kitabevi
|
|
Ders Notları
|
-
|
|