Dersin Ayrıntıları
YarıyılKoduAdıT+U+LKrediAKTSSon Güncelleme Tarihi
6SKY344Çağdaş Yönetim Teknikleri3+0+03416.06.2026

 
Dersin Detayları
Dersin Dili Türkçe
Dersin Düzeyi Lisans
Bölümü / Programı Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi
Öğrenim Türü Örgün Öğretim
Dersin Türü Seçmeli
Dersin Öğretim Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere kamu yönetiminde yaşanan dönüşümler, çağdaş yönetim yaklaşımları ve stratejik yönetim süreçleri hakkında teorik ve uygulamalı bilgi kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin; planlama, analiz, performans ölçümü ve sürekli iyileştirme araçlarını kullanarak kamu kurumlarında etkin ve verimli yönetim süreçleri geliştirme becerisi edinmeleri hedeflenmektedir.
Dersin İçeriği Bu ders; kamu reformları ve yeni kamu işletmeciliği anlayışı çerçevesinde kamu yönetiminde dönüşüm, kalite yönetimi ve stratejik planlama yaklaşımları, planlama süreci ve PUKO döngüsü gibi temel yönetim kavramlarını kapsamaktadır. Ayrıca akış diyagramı, balık kılçığı diyagramı, Pareto analizi, kontrol çizelgeleri gibi kalite araçları; paydaş analizi, PESTLE ve SWOT analizleri gibi stratejik analiz yöntemleri ele alınmaktadır. Ders kapsamında ayrıca vizyon ve misyon belirleme, amaç ve hedef oluşturma, performans göstergeleri geliştirme ile izleme ve değerlendirme süreçleri incelenmektedir.
Dersin Yöntem ve Teknikleri Yüz yüze- Anlatım
Ön Koşulları Yok
Dersin Koordinatörü Yok
Dersi Verenler Prof. Dr. Selim COŞKUN
Dersin Yardımcıları Yok
Dersin Staj Durumu Yok

Ders Kaynakları
Kaynaklar Prof. Dr. Selim Coşkun Ders Notları
Üstüner, Yılmaz & Coşkun, Selim, (2004), Quality Management in the Turkish Public Sector: a Survey, Public Administration and Development, 24 (2), 55- 72
Coşkun, Selim (2011), Kamu Yönetiminde Stratejik Plan Uygulamaları: ABD Örneği, Amme İdaresi Dergisi, 44 (1), 113-134
Coşkun, Selim (2011), “Stratejik Yönetim ve Toplam Kalite Yönetimi: Benzerlikler, Farklılıklar ve Kamu Yönetimi için Çıkarımlar”, Amme İdaresi Dergisi, 44 (2), ss. 43- 69.
Coşkun, Selim (2003), Toplam Kalite Yönetimi ve Yönetim Teorisi, Amme İdaresi Dergisi, Cilt 36, Sayı 4, ss.55- 68
Ders Notları Prof. Dr. Selim Coşkun, Ders Notları
COŞKUN SELİM (2011). Stratejik Yönetim ve Toplam Kalite Yönetimi: Benzerlikler, Farklılıklar ve Kamu Yönetimi için Çıkarımlar. Amme İdaresi Dergisi, 44(2), 43-69.
Dökümanlar PARLAK, Bekir (2016), Yönetim Bilimi ve Çağdaş Yönetim Teknikleri, 3.Basım, Beta Yayınları, İstanbul.

Ders Yapısı
Sosyal Bilimler %100

Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Etkinlikler ayrıntılı olarak "Değerlendirme" ve "İş Yükü Hesaplaması" bölümlerinde verilmiştir.

Değerlendirme Ölçütleri
Yarıyıl Çalışmaları Sayısı Katkı
Ara Sınav 1 % 40
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60
Toplam :
2
% 100

 
AKTS Hesaplama İçeriği
İş Yükü Sayısı Süre Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi 14 3 42
Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42
Ara Sınavlar 1 11 11
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 12 12
Toplam İş Yükü   AKTS Kredisi : 4 107

 
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
Sıra NoAçıklama
1 Kamu yönetiminde reform süreçlerini ve çağdaş yönetim yaklaşımlarını açıklar.
2 Stratejik planlama sürecinin temel aşamalarını ve bileşenlerini analiz eder.
3 PUKO (Planla–Uygula–Kontrol Et–Önlem Al) döngüsünü yönetim süreçlerine uygular.
4 Akış diyagramı, balık kılçığı, Pareto ve kontrol diyagramı gibi kalite araçlarını problem çözme süreçlerinde kullanır.
5 Conducts stakeholder analysis, PESTLE, and SWOT analyses for strategic evaluation.
6 Vizyon, misyon, amaç, hedef ve performans göstergeleri geliştirerek izleme ve değerlendirme süreçlerini tasarlar.

 
Ders Konuları
HaftaKonuÖn HazırlıkDökümanlar
1 Teorik Arka Plan Kamu Reformları, Yeni Kamu İşletmeciliği, Kamu Yönetiminde Dönüşüm
2 Kamuda Çağdaş Yönetim Yaklaşımları: Kalite Yönetimi ve Stratejik Planlama
3 Yönetimin Temeli: Planlama ve PUKO (Deming) Döngüsü ve Kaizen
4 Akış diyagramı
5 Balık kılçığı diyagramı
6 Kontrol çizelgesi ve Kontrol diyagramı
7 Pareto diyagramı ve Serpilme diyagramı
8 Paydaş kavramı, paydaş türleri ve paydaş analizi
9 PESTLE ve SWOT (GZFT) analizi
10 PESTLE ve SWOT (GZFT) analizi
11 Vizyon ve Misyon Belirleme
12 Amaç ve Hedefleri Belirleme
13 Performans Göstergeleri
14 İzleme ve Değerlendirme

 
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12
Tüm 3 4 3 1 3 2 1 1 4 1 2 1
Ö1 5 2 1 1 3 2 1 1 2 1 1 1
Ö2 4 5 2 1 3 2 1 1 5 1 2 1
Ö3 2 3 4 1 1 1 1 1 4 1 2 1
Ö4 2 5 4 1 2 1 1 2 4 1 2 1
Ö5 3 5 2 2 5 2 1 2 5 1 2 2
Ö6 3 5 4 2 4 3 2 1 5 2 4 2

  Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük 2: Düşük 3: Orta 4: Yüksek 5: Çok Yüksek